مقایسه مولفه های سرمایه روانشناختی در مادران کودکان مبتلا و غیرمبتلا به اتیسم

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 525

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PEXCEC01_042

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1398

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر مقایسه مولفه های سرمایه روانشناختی (امیدواری ، خودکارآمدی ، خوش بینی و تاب آوری) در مادران کودکان مبتلا و غیرمبتلا به اتیسم است. طرح پژوهش حاضر توصیفی از نوع علی مقایسه ای می باشد. جامعه آماری پژوهش را کلیه مادران کودکان مبتلا به اتیسم شهر رشت در سال 1398 و مادران کودکان غیرمبتلا به اتیسم که در سال 1398 در مدارس شهر رشت تحصیل می کردند تشکیل می دادند. نمونه ای به حجم 30 نفر ( 15 مادر دارای فرزند مبتلا به اتیسم و 15 مادر دارای فرزند غیرمبتلا) به صورت هدفمند انتخاب و سپس داده ها با استفاده از پرسشنامه سرمایه روانشناختی لوتانز ( 2007 ) جمع آوری شدند. داده ها با استفاده از روش تحلیل واریانس چند متغیری یکراهه و آزمون t مستقل مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج بدست آمده نشان دادند که بین تمام چهار مولفه ی سرم روانشناختی در دو گروه تفاوت معناداری وجود دارد (p<0/01). بر این اساس و با توجه به نتایج بدست آمده می توان با استفاده از آموزش های صحیح و مداخلات درمانی به بهبود وضعیت روانشناختی مادران کودکان مبتلا به اتیسم کمک نمود.

نویسندگان

محمدعلی مهربخش مرخالی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل

لیدا طاهرنیا

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل

محمد ابراهیم صالحی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل