بررسی ارتباط فاکتورهای مربوط به خشم بر آمادگی به اعتیاد در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی لرستان در سال 1396

مقدمه: با توجه به نرخ بالای شیوع و مشکلات درمانی مرتبط با اعتیاد، مطالعه عوامل خطر در اقشار مختلف از جمله دانشجویان اجتناب ناپذیر است. بنابراین هدف ما در این پژوهش بررسی تاثیر فاکتور های مربوط به خشم بر آمادگی به اعتیاد در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی لرستان بود. مواد و روش ها: این مطالعه یک مطالعه توصیفی- تحلیلی بود. تعداد 388 دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی لرستان با روش نمونه گیری طبقه ای- سهمیه ای از بین 6 دانشکده ( پزشکی، دندان پزشکی، داروسازی، پرستاری، بهداشت، پیراپزشکی) انتخاب شدند، به این طریق که هر دانشکده به صورت یک طبقه و رشته ای تحصلی هر دانشکده به صورت زیر طبقه در نظر گرفته شد و سپس با توجه به تعداد دانشجویان در هر رشته و دانشکده به صورت تصادفی نمونه ها انتخاب و پرسشنامه بین دانشجویان توزیع شد. ابزارگردآوری داده پرسشنامه خشم اشپیلبرگر و آمادگی به اعتیاد بود. ابزار پژوهش به صورت خود ایفایی تکمیل شد.نتایج: نشان داد که بین مولفه های حالت خشم، صفت خشم، برون ریز خشم، درون ریز خشم و شاخص کلی بیان خشم با آمادگی اعتیاد رابطه مثبت وجود داشت که این ارتباطات به لحاظ آماری معنادار بود. همچنین بین دو مولفه کنترل درونی خشم وکنترل بیرونی خشم با آمادگی اعتیاد رابطه منفی دیده شد که به لحاظ آماری معنادار بود. میانگین نمره حالت خشم و درون ریز خشم در جنس مذکر بیشتر از مونث بود که این اختلاف به لحاظ آماری معنادار بود. بین جنسیت و آمادگی اعتیاد رابطه معنادار مشاهده شد. در جنس مونث میانگین نمره آمادگی اعتیاد بیشتر بود. در بررسی رابطه سن با مولفه های خشم و آمادگی اعتیاد، تنها بین بعد کنترل درونی(r= 0.301 و P value=0.01) و کنترل بیرونی خشم(r= 0.301 و P value=0.01) با سن به لحاظ آماری رابطه مثبت و معنادار مشاهده گردید در سایر موارد رابطه مثبت یا منفی مشاهده نگردید.نتیجه گیری نهایی: مولفه های حالت خشم، صفت خشم، برون ریز خشم، درون ریز خشم نقش چشمگیری در پیش بینیآمادگی اعتیاد دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی لرستان .داشت توصیه میشود برنامه های مدیریت خشم برایدانشجویان دانشگاه علوم پزشکی، به عنوان مهمترین قشر جامعه در حوزه سلامت عمومی در نظر گرفته شود.

کلیدواژه ها:

خشم ، اعتیاد ، مولفه ، ارتباط ، دانشجو