بررسی ارتباط کلاس های آموزش قبل از ازدواج و پایداری خانواده از نظر زوج های جوان در شهر بابل

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 691

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF08_197

تاریخ نمایه سازی: 26 تیر 1399

چکیده مقاله:

یکی از کاربردی ترین روش های افزایش آگاهی های عمومی در خصوص مسائل اجتمایی توجه به آموزش کارگاه های عمومی در قالب هایی است که می توان تغییرات اجتماعی برنامه ریزی شده ای نظیر کنترل جمعیت، آموزش مهارت های زندگی، اموزش مهارت نگرش های ارتباطی و رشدها و... را توسط متخصصان به عموم مردم آموزش داد . تشکیل کلاس های قبل از ازدواج روشی است که در این راستا برنامه ریزی شده است . اما این که در این کارگاه ها به چه چیز پرداخته می شود و تا چه حد توانسته درپایداری خانواده موثر باشد مساله ای است که لازم است مرتبا پژوهش شود و نتایج آن در اختیار متخصصان برنامه ریزی قرار گیرد . پژوهش حاضر نیز با همین هدف انجام شده و 4 متغیر آگاهی از مسائل جنسی، آگاهی از مهارتهای زندگی، آگاهی از مسائل روان شناختی و مهارتهای ارتباطی و آگاهی از مسائل اجتماعی مورد آزمون قرار گرفته و با توجه به میزان همبستگی و تحلیل رگرسیون مشخص شد که آموزش این متغیرها از نظر شرکت کنندگان در کلاس های فوق درپایداری خانواده می تواند تاثیر گذار باشد . اما نتایج آمار توصیفی نشان داد در این کلاس ها به آموزش این متغیرها توجه لازم نشده است.

کلیدواژه ها:

آموزش قبل از ازدواج ، مهارت ها ی زندگی ، مهارت های ارتباطی ، آگاهی ، خانواده

نویسندگان

محمد زواری امیری

دانشجو کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه خزرمحمودآباد

علی نوری

استاد راهنما