بررسی رابطه سنخ شخصیتی با گرایش به جنس مخالف در دانش آموزان پایه اول مقطع متوسطه دوره دوم ناحیه یک شهر زاهدان

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سنخ شخصیتی با نگرش به جنس مخالف در دانش آموزان پایه اول مقطع متوسطه دوره دوم شهر زاهدان بود این پژوهش، در زمره تحقیقات توصیفی- همبستگی قرار دارد. حجم نمونه 260 دانش آموز پایه اول مقطع متوسطه دوره دوم شهر زاهدان بود. ابزارهای جمع آوری اطلاعات در این پژوهش برای متغیر ویژگی های شخصیتی (پرسشنامه (NEO-FFI برای متغیر نگرش به جنس مخالف (پرسشنامه پیتر) بودند. اطلاعات با نرم افزار spss با استفاده از روش آمار توصیفی و آزمون آماری استنباطی ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون تجزیه وتحلیل شدند. نتایج تحقیق نشان داد که سنخ شخصیتی برونگرایی، توافق، وجدانی بودن و گشودگی با نگرش به جنس مخالف دانش آموزان رابطه منفی معناداری وجود داشت (p<0/01)، ولی بین روان رنجوری خوبی با نگرش به جنس مخالف دانش آموزان رابطه مثبت معناداری وجود داشت.

کلیدواژه ها:

سنخ شخصیتی ، نگرش به جنس مخالف ، دانش آموزان ، جنس مخالف.