CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی عوامل کالبدی فضای آموزشی و تاثیر آن بر خلاقیت دانش آموزان مورد مطالعه دانش آموزان دبیرستانی شهر ایلام

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۳ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۰ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۷
کد COI مقاله: PSHCONF04_013
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۸۸.۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۳ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۳ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۳ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی عوامل کالبدی فضای آموزشی و تاثیر آن بر خلاقیت دانش آموزان مورد مطالعه دانش آموزان دبیرستانی شهر ایلام

سیدمهدی رسولی - کارشناسی، مهندسی معماری
حامد احمدی - دانشجو کارشناسی ارشد، مهندسی معماری

چکیده مقاله:

در طراحی بسیاری از انواع فضا های آموزشی به جنبه های روحی و روان شناختی دانش آموزان خیلی کم توجه می شود به نظر روانشناسان محیط ، محیط آموزشی باید به گونه ای طراحی شود که یادگیری در آن آسان و خوشایند باشد متاسفانه اغلب فضا های آموزشی مدارس کشور سازگار لازم را با روانشناختی کودکان را ندارد و به این ترتیب عملکرد اجتماعی و رفتاری و همچنین نگرش و بینش آن ها نسبت به تحصیل تاثیر گذار می باشد انسان همواره در تعامل با محیط می باشد و این تعامل به صورت دو سویه است افراد محیط را متاثر می نمایند و محیط افراد را تحت تاثیر قرار می دهد محیط فیزیکی به سبب ساختار خود در شکل گیری شخصیت و رشد روحی و جسمس کودکان موثر است یکی از محیط های که انسان بخش عمده ای از عمر خود را در آن سپری می کند محیط آموزشی است فضای کالبدی مدارس نیز رفتار کودکان که سرمایه آینده کشورمان می باشند تحت تاثیر خود قرار میدهد.تحقیق حاضر با هدف بررسی عوامل کالبدی فضای آموزشی و تاثیر آن بر خلاقت دانش آموزان طراحی شده است. در پژوهش حاضر جامعه آماری کلیه دانش آموزان دبیرستانی شهر ایلام می باشد. تعداد نمونه را با استفاده از فرمول کوکران 102 نفر در نظر می گیریم. و از طریق نمونه گیری تصادفی خوشه ای اعضای نمونه را انتخاب می کنیم. این پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی و از لحاظ شیوه گردآوری داده ها، جزء پژوهش های توصیفی، همبستگی است. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه می باشد که در میان 102 نفر نمونه آماری توزیع شد. داده های حاصل با استفاده از نرم افزار spss تجزیه و تحلیل شدند. نتایج پژوهش حاضر نشان داد که نور محیط آموزشی بر خلاقیت دانش آموزان تاثیر معناداری دارد. رنگ محیط آموزشی بر خلاقیت دانش آموزان تاثیر معناداری دارد. تسهیلات آموزشی بر خلاقیت دانش آموزان تاثیر معناداری دارد.

کلیدواژه‌ها:

روانشناسی محیط ، محیط آموزشی ، رنگ ، نور

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-PSHCONF04-PSHCONF04_013.html
کد COI مقاله: PSHCONF04_013

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رسولی, سیدمهدی و حامد احمدی، ۱۳۹۷، بررسی عوامل کالبدی فضای آموزشی و تاثیر آن بر خلاقیت دانش آموزان مورد مطالعه دانش آموزان دبیرستانی شهر ایلام، چهارمین کنفرانس ملی شهرسازی ،معماری ،عمران و محیط زیست، شیروان، موسسه پژوهشی رهجویان پایا شهر اترک، https://www.civilica.com/Paper-PSHCONF04-PSHCONF04_013.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (رسولی, سیدمهدی و حامد احمدی، ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (رسولی و احمدی، ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.