CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

ارزیابی معیارهای مکانیابی کاربری های آموزشی بر اساس ماتریس های ارزیابی (مدرسه راهنمایی شهید خرازی شهر اصفهان)

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ WORD: ۶ | تعداد صفحات: ۱۴ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۴۴ | نظرات: ۰
سرفصل ارائه مقاله: شهرسازی
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: SCEAUG01_046
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۹۸.۳۶ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۴ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)
محتوای کامل این مقاله با فرمت WORD هم قابل دریافت می باشد.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۴ صفحه و در دو فرمت PDF یا WORD بر اساس انتخاب شما، قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳,۰۰۰ تومان و یا فایل با فرمت WORD را به قیمت ۱۵,۰۰۰ تومان بلافاصله دریافت فرمایید.
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF یا WORD مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۴ صفحه است به صورت فایل PDF و یا WORD در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله ارزیابی معیارهای مکانیابی کاربری های آموزشی بر اساس ماتریس های ارزیابی (مدرسه راهنمایی شهید خرازی شهر اصفهان)

  آناهیتا طبائیان - دانشجوی کارشناسی ارشد طراحی شهری دانشگاه علم و صنعت ایران

چکیده مقاله:

ارزیابی کاربری اراضی شهری به عنوان هسته اصلی برنامه ریزی شهری، نقشی مهم در سازماندهی فضایی ـ مکانی شهرها ایفا می کند. یکی از نیازهای اساسی سکونتگاه های بشری که باید به صورت جمعی پاسخ داده شود، نیاز به آموزش است. از این رو، در برنامه ریزی شهری، به ویژه برنامه ریزی کاربری اراضی شهری، کاربری های آموزشی از حیث اختصاص زمین کافی، مکانیابی و طراحی، از جایگاه ویژه ای برخوردار هستند. برای ارائه خدمات آموزشی مطلوب، کاربری های آموزشی باید معیارهایی را در مکانیابی و استقرار در محل رعایت کنند. اگر این معیارها به طور کامل تحقق نیابند، کاربری های آموزشی قادر به ایفای نقش خود نخواهند بود. در این مقاله، وضعیت موجود مدارس از لحاظ میزان انطباق با معیارهای ذکر شده به وسیله ماتریس های سازگاری، مطلوبیت، ظرفیت و وابستگی مورد ارزیابی قرار گرفته شده است. نتایج حاصل بیانگر آن است که مدرسه راهنمایی شهید خرازی اصفهان، 80/77 درصد سازگاری کامل در ماتریس سازگاری، 100 درصد مطلوبیت کامل در ماتریس مطلوبیت، 50 درصد کاملاً مناسب در ماتریس ظرفیت و 50/87 درصد کاملاً مناسب در ماتریس وابستگی است.

کلیدواژه‌ها:

برنامه ریزی شهری، مکانیابی کاربری آموزشی، ماتریس ارزیابی، مدرسه راهنمایی شهیدخرازی اصفهان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-SCEAUG01-SCEAUG01_046.html
کد COI مقاله: SCEAUG01_046

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
طبائیان, آناهیتا، ۱۳۹۵، ارزیابی معیارهای مکانیابی کاربری های آموزشی بر اساس ماتریس های ارزیابی (مدرسه راهنمایی شهید خرازی شهر اصفهان)، کنفرانس سالانه علمی - تخصصی عمران، معماری، شهرسازی و علوم جغرافیا در ایران باستان و معاصر، تهران، موسسه فراز اندیشان دانش بین الملل، https://www.civilica.com/Paper-SCEAUG01-SCEAUG01_046.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (طبائیان, آناهیتا، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (طبائیان، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • بحرینی، سید حسین. (۱۳۷۷). "فرآیند طراحی شهری". تهران. دانشگاه تهران. ...
  • پورمحمدی، محمدرضا. (۱۳۸۲). "برنامه ریزی کاربری اراضی شهری". تهران. انتشارات ...
  • رحمانپور، علی اکبر. (۱۳۸۹). "معیارهای مکان یابی مدارس و ارزیابی ... (مقاله ژورنالی)
  • رضویان، محمدتقی. (۱۳۸۱). "برنامه ریزی کاربری اراضی شهری". تهران. انتشارات ...
  • زیاری، کرامت اله. (۱۳۷۸). "اصول و روش‌های برنامه ریزی منطقه‌ای". ...
  • زیاری، کرامت اله. (۱۳۸۱). "برنامه ریزی کاربری اراضی شهری". زد. ...
  • زیاری، کرامت اله. بشارتی‌فر، صادق. رشیدی‌فر، نعمت الله. (۱۳۸۹). "ارزیابی ... (مقاله ژورنالی)
  • سازمان نوسازی، تجهیزات مدارس کشور. دستورالعمل شماره‌ی ۳۱۲۵۱۵ تاریخ .۱۳۸۵/۰۲/۲۷ ...
  • سعیدنیا، احمد. (۱۳۷۸). "کاربری اراضی شهری". کتاب سبز شهرداری‌ها ...
  • سعیدنیا، احمد. (۱۳۷۸). "کاربری زمین شهری". جلد دوم. مرکز مطالعات ...
  • شیعه، اسماعیل. (۱۳۸۰). "مقدمه‌ای بر برنامه‌ریزی شهری. دانشگاه علم و ...
  • مشیری، سید رحیم. ملکی نظام آباد، رسول. (۱۳۹۰). "تحلیلی ب ... (مقاله ژورنالی)
  • مهدیزاده، جواد. (۱۳۷۹). "برنامه‌ریزی کاربری زمین از دیدگاه توسعه پایدار". ...
  • یکانی فرد، احمدرضا. (۱۳۸۰). "اصول مکان یابی مراکز درمانی". تهران. ... (مقاله ژورنالی)
  • WWW.rec.org what is sustainable city ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۱۸۴۷۷
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.