مهاجرت از آموزش به توسعه مبتنی بر یادگیری با ایجاد مراکز سنجش صلاحیت حرفه ای مورد مطالعه: بانک ملت

این مقاله با هدف مهاجرت از آموزش به مدیریت یادگیری به رشته تحریر در آمده است، ابتدا آسیب ها و عارضههای نظام آموزش سازمانی موجود مورد بررسی قرار گرفته و در ادامه به منظور پاسخگویی به چالشها به مکانیسم ایجاد مرکز ارزیابی و صلاحیت حرفهای صنعت بانکداری در بانک ملت پرداخته شده است. نتایج پیاده سازی بیانگر ارتقاء رضایتفراگیران، حصول تغییرات رفتاری و یادگیری می باشد

کلیدواژه ها:

آموزش ، یادگیری ، سنجش ، ارزیابی ، صلاحیت حرفهای