ارتباط آموزش حمایت های روانی اجتماعی با کیفیت زندگی وسلامت روانی آسیب دیدگان ناشی از زلزله

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 537

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

USCONF02_003

تاریخ نمایه سازی: 31 تیر 1398

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف ارتباط آموزش حمایت های روانی اجتماعی با کیفیت زندگی آسیب دیدگان ناشی از بلایا انجام گرفته است. تحقیق از نوع طرح های نیمه آزمایشی مداخله ای بوده و در آن از پیش آزمون- پس آزمون استفاده گردیده است. نمونه آماری این پژوهش را 70 نفر بزرگسالان بازمانده زلزله ورزقان تشکیل دادند که بطور تصادفی در گروه های آزمایشی) و گواهقرار گرفتند. ابزار مورد استفاده پرسشنامه رفتاری راتر مخصوص والدین، پرسشنامه کیفیت زندگی (بهداشت روانی) وارشربون( 1997 ) می باشد.آزمودنی های گروه آزمایش تحت 6جلسه 2ساعته خدمات جامع حمایت روانی اجتماعی قرار گرفتند، نتایج توسط نرم افزار کامپیوتری SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. نتایج این بررسی نشان داد خدمات جامع حمایت روانی اجتماعی توانسته است بطور معنی داری موجب بهبود کیفیت وسلامت روان بزرگسالان بازمانده از زلزله در گروه آزمایش نسبت به گروه گواه گردد. همچنین نتایج دلالت براین دارد که این مداخلات توانسته است موجبات بهبود مولفه های کیفیت زندگی از لحاظ سلامتی روان (جسمانی سازی، اضطراب، عملکرد اجتماعی و افسردگی) در بازماندگان بزرگسال گروه آزمایش نسبت به گروه گواه را فراهم نماید. آموزش حمایت های روانی اجتماعی در کلیه مراحل زندگی تاثیرات مثبت در تامین و ارتقاءکیفیت زندگی و سلامت روان دارد لذا با ارائه مستمر این خدمات به آسیب دیدگان، زمینه بهبود کیفیت زندگی و سلامت روانی اجتماعی بازماندگان تامین می شود.

کلیدواژه ها:

حمایت روانی و اجتماعی ، کیفیت زندگی ، زلزله

نویسندگان

حسین حق جو

کارشناس آتش نشانی و خدمات ایمنی شهرداری مرند

پدرام اقدسی علمداری

ریاست دانشگاه علمی کاربردی آتش نشانی تبریز

اکبر عبدالحسین زاده

دانشجوی دکتری مدیریت و برنامه ریزی علوم ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات