الگوی مدیریت دانش در سازمان های رسانه ای (مطالعه موردی : شبکه هامون)
محل انتشار: کنفرانس ملی حسابداری و مدیریت
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 710
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ACCFIN01_087
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394
چکیده مقاله:
دانش منبعی مهمی درسازمان های دانش محورمی باشد، سازمانی که بتواند بااستفاده ازمدیریت دانش، آن راتبدیل به شایستگی های محوری نموده ودربرنامه ریزی راهبردی خودلحاظ کند، درعصردانشی پیشرو خواهدبود. این تحقیق باهدف ارائه الگوی مدیریت دانش درسازمان های رسانه ای به دنبال این است تافرایندهای مدیریت داشن رسانه ای راباتوجه به ماهیت مشاغل درسازمان های رسانه ای بشناساندوبابه کارگیری سبک مناسب مدیریت آن واهمیت دادن به آن ها شکاف موجود بین دانش موجود سازمانی ودانش مطلوب سازمان راازبین ببرد. روش تحقیق این پژوهش ترکیبی اکتشافی (کیفی ، کمی) می باشد. جامع آماری این تحقیق کلیه کارکنان شبکه استانی سیستان و بلوچستان ( شبکه هامون) می باشد که بااستفاده از فرمول تعیین حجم نمونه آماری درکوکران ، نمونه ای 100 نفری ازآنان انتخاب شد وبه صورت هدفمند براساس نتایج حاصل ازمصاحبه گروه های کانونی درخصوص تفکیک مشاغل شبکه هامون ، براساس مدل چالزپروجمع آوری داده ها بااستفاده ازآزمون های تحلیل عاملی ، تجزیه وتحلیل گردیدند. درپایان نتایج حاصل ازتحلیل داده ها نشان می دهد بین فناوری سازمانی،فرایندهای تولیددانش رابطه مستقیم ومعناداری وجودارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مصطفی رضائی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت رسانه دانشگاه علامه طباطبائی
وجیهه رضائی
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :