CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

به کار گیری دانش ارگونومی در طراحی مهد کودک در جهت ارتقاء خلاقیت کودکان

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۲۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۶
کد COI مقاله: ACCMCONF01_046
زبان مقاله: فارسی
نسخه کامل مقاله در کنفرانس ارائه نشده است و در دسترس نیست.

مشخصات نویسندگان مقاله به کار گیری دانش ارگونومی در طراحی مهد کودک در جهت ارتقاء خلاقیت کودکان

  الهه تقی زاده شاهرخ آبادی - دانشجو کارشناسی ارشد مهندسی معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد دماوند
  افشین قربانی پارام - عضو هییت علمی دانشگاه آزاد واحد دماوند

چکیده مقاله:

در سالهای اخیر جمعیت قابل توجه کودکان در ایران سبب توجه ویژه به مساله آموزش و فضاهای آموزشی کودکان شده است. متاسفانه در ایران اکثر مهد کودک ها در فضاهایی فاقد طراحی مناسب و یا در فضاهایی با کاربری غیر آموزشی )مثل خانه( تاسیس می گردند. پژوهش ها حاکی از آن است که خلاقیت کودکان به قدرت خیال پردازی آنان بستگی دارد. حال اگر با طراحی اصولی و متناسب با شرایط سنی و جسمی کودکان یا همان طراحی با مقیاس ابعاد و اندازه کودکان بخوانیم آنان را در محیطی با ابعاد کوچک ده و مانوس با شرایط سنی کودکان قرار دهیم چه بسا که قدمی بزرگ در فراهم نمودن زمینه ای برای رشد و شکوفایی هر چه بیشتر قدرت تخیل و خلاقیت کودکان برداشته ایم. هدف از مقاله حاضر دست یابی به اصول طراحی فضاهای ویژه کودکان برای کودکان 3 یا 6 ساله ایرانی با تاکید بر اصول ارگونومی و بهره گیری از قابلیت های محیطی موثر به ذهن و رفتار کودکان و رویکرد ارتقاء خلاقیت آنان است. در این تحقیق، بر پایه تلفیق نظریات مرتبط با موضوع تحقیق از روش تحقیق پیمایش (زمینه یابی) استفاده شده است و بر اساس ارتقاء خلاقیت اصول طراحی فضاهای آموزشی استنتاج گردیده است. نتایج به دست آمده براساس تحقیق حاضر، تهیه اصولی معمارانه برای فضاهای آموزشی کودکان 3 تا 6 ساله در جهت ارتقاء انگیزش و خلاقیت آنان با استفاده از دانش ارگونومی می باشد.

کلیدواژه‌ها:

ارگونومی ، معماری، مهد کودک، خلاقیت، کنجکاوی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ACCMCONF01-ACCMCONF01_046.html
کد COI مقاله: ACCMCONF01_046

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
تقی زاده شاهرخ آبادی, الهه و افشین قربانی پارام، ۱۳۹۶، به کار گیری دانش ارگونومی در طراحی مهد کودک در جهت ارتقاء خلاقیت کودکان، کنفرانس ملی تحقیق و توسعه در مهندسی عمران، معماری و شهرسازی نوین، تهران، پژوهشگاه فرهنگ و هنر، https://www.civilica.com/Paper-ACCMCONF01-ACCMCONF01_046.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (تقی زاده شاهرخ آبادی, الهه و افشین قربانی پارام، ۱۳۹۶)
برای بار دوم به بعد: (تقی زاده شاهرخ آبادی و قربانی پارام، ۱۳۹۶)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: ۱۳۵۱
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.