بررسی تاثیر سرمایه فکری مدیران بر عملکرد مالی مدارس شهر بم

هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر سرمایه فکری مدیران بر عملکرد مالی مدارس شهر بم می باشد. بر این اساس تعداد 100 نفر از مدیران مدارس شهر بم به عنوان افراد نمونه آماری انتخاب شده و به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه سرمایه فکری بنتیس (1998و عملکرد مالی (کنترل هزینه) عزیزی (1390) استفاده گردید که میزان پایایی پرسشنامه سرمایه فکری و عملکرد مالی به ترتیب 0/928 و 0/902 آلفای کرونباخ می باشد. برای بررسی فرضیات از همبستگی پیرسون و اسپیرمن (متغیرها کمی نرمال) و اسپیرمن و تاوی- بی کندال (متغیرها کمی غیر نرمال) و رگرسیون و برای بررسی نرمال بودن متغیرها از آزمون کولموگوروف- اسمیرنوف یک نمونه ای (K-S) استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار 19 SPSS و Excel استفاده و سطح معنی داری 0/05 در نظر گرفته شد. نتایج تحقیق نشان می دهد که: بین متغیر سرمایه فکری، هوش سازمانی و مولفه های آن چشم انداز استراتژیک، سرنوشت مشترک، میل به تغییر، روحیه، اتحاد و توافق، کاربرد دانش و فشار عملکرد مدیران با عملکرد مالی مدارس رابطه معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

سرمایه فکری ، مدیران ، مدارس