تاثیر آموزش بر میزان آگاهی پزشکان و پرستاران نسبتبه هموویژلانس (مراقبت از خون) در اهواز

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 507

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ACPLMED14_011

تاریخ نمایه سازی: 20 آبان 1397

چکیده مقاله:

مقدمه : عفونت های ناشی از انتقال خون از همان اوایل اهدا خون شناخته شده بود ولی سرایت HIV از طریق خون در سال1983 و مرگ و میر ناشی از آن نیاز به دسترسی به اطلاعات بیشتری در مورد سلامت خون را بوجود آورد که به همین دلیلدر سال 1991 سیستمی تحت عنوان هموویژلانس به عنوان یک سیستم نظارتی بر تمام فرآیندهای انتقال خون، از جمعآوری خون و فرآورده هایش تا پیگیری دریافت کننده های آن ، جمع آوری و ارزیابی اثرات نامطلوب و غیر منتظره حاصلشده از کاربرد درمانی محصولات خون و جلوگیری از رخداد آنها در فرانسه معرفی شد شروع رسمی اولین سیستمهموویژلانس در سال 1994 در فرانسه بود و به دنبال آن دیگر کشورها از جمله آلمان در سال 1994 ، یونان در سال 1995نیز شروع به کار در این سیستم نمودند. با توجه به بررسی های انجام شده این سیستم در ایران جدید بوده در نتیجه در اینمطالعه ما قصد داریم تاثیر دوره های آموزشی بر آگاهی پزشکان و پرستاران در رابطه با این سیستم را مورد ارزیابی قرار می دهیم.روش کار: در این مطالعه با اجرای برنامه آموزشی در بیمارستان های منتخب خوزستان : بیمارستان گنجویان 42 پرستار و 3پزشک ، بیمارستان نفت 23 پرستار و 5 پزشک ، بیمارستان شفا 38 پرستار و 1پزشک مورد بررسی قرار گرفتند. قبل از ایندوره های آموزشییک آزمون از افراد گرفته شده و پس از دوره ها نیز همان آزمون از همان افراد گرفته شد، سپس نمراتآزمون های قبل و بعد از دوره آموزشی با استفاده از آزمون pairedT-test مورد ارزیابی قرار می گیرد. یافته ها: نمرات اولیه شرکت کنندگان پایین بوده و بر اساس آزمون T زوجی مشاهده شد که اختلاف معناداری بین نمراتقبل و بعد از آموزش در پرستاران و پزشکان وجود دارد . همچنین مشخص شد که جنس نیز موثر بوده است وبین نمرات قبلو بعد از آموزش در دو جنس مذکر و مونث اختلاف معناداری یافت شد . علاوه بر این شغل افراد نیز ارزیابی را تحت تاثیر قرارداده به طوری که بین نمرات قبل و بعد از آموزش در دو گروه پزشکان و پرستاران اختلاف معناداری مشاهده شد.

نویسندگان

زیور خنده زمین

کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز

محمدعلی جلالی فر

مرکز تحقیقات تالاسمی و هموگلوبینوپاتی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز

سارا جاویدان

مرکز تحقیقات سازمان انتقال خون ایران پایگاه منطقه ای آموزشی استان خوزستان

جمال ترابی زاده

دانشجوی دکترای آمار حیاتی دانشگاه تربیت مدرستهران