ارایه رویکردی جهت خوشه بندی رشته -گرایش های دانشگاهها استفاده شده در تدوین طرح جامع دانشگاه یزد

این مقاله گزارشی است از نحوه ی طراحی و اجرای رویکردی برای بررسی و ارزیابی رشته-گرایش های دانشگاهی و در نهایت خوشه بندی آنها برای اعمال سیاست های مناسب برای هر دسته در طی برنامه بلندمدت دانشگاه. رویکرد پیشنهادی تنها رشته-گرایش های مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد را در نظر می گیرد. سابقه هر رشته-گرایش در آن دانشگاه نیز مورد توجه قرار گرفته است. ابتدا معیارهایی برای ارزیابی تعیین و سپس برای بررسی معیارها، شاخص هایی پیشنهاد شده است. امتیاز نهایی هر رشته-گرایش بر اساس بهترین ترکیب خطی وزن دار امتیازاتی که در شاخص های مختلف کسب می کند، تعیین شده است. در نهایت بر اساس آنالیز ABC رشته-گرایش ها خوشه بندی می شوند. از این رویکرد در تدوین طرح جامع دانشگاه بزرگ یزد استفاده شده است. تمام این مراحل در نرم افزار Microsoft Excel نسخه 2013 و با کمک زبان برنامه نویسی VBA پیاده سازی شده است و به عنوان یک الگو می تواند در سایر دانشگاه ها نیز مورد استفاده قرار بگیرد

کلیدواژه ها:

خوشه بندی ، رشته-گرایش ، دانشگاه ، طرح جامع