طراحی مدل ارتقاء بهرهوری منابعانسانی با استفاده از نقش مهارتهای سهگانه مدیریتی (مطالعه موردی دبیرستان های دخترانه شهرستان قائمشهر)
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 392
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
AMTM01_202
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی رابطه مهارتهای سهگانه مدیران و بهرهوری منابعانسانی در دبیرستان های دخترانه شهرستان قائمشهرپرداختهاست. روش جمعآوری اطلاعات از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل 141 نفر کارکنان دبیرستان های دخترانهشهرستان قائمشهر در سطوح مدیریتی و کارمندان بوده و نمونه آماری نیز برابر با جامعه آماری منظور گردید. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه سنجش مهارتهای مدیریتی از دیدگاه مدیران و کارشناسان با ضریب آلفای کرونباخ0/73 و پرسشنامه بهرهوری با ضریب آلفای کرونباخ0/77 بودهاست. جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات از ضریب همبستگی پیرسونZrفیشر و رگرسیون استفاده گردیدهاست. در این پژوهش یک فرضیه اصلی و سه فرضیه فرعی مطرح گردید ، سپس این فرضیات از دیدگاه مدیران و کارشناسان بررسی و مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج تحقیق ارتباط مثبت و معنیدار تمام فرضیات را از دیدگاه کارکنان و مدیران مدارس تائید مینماید
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :