بررسی تاثیر رنگ بدنه کلاس بررفتاروسطح هوش خلاقیت ویادگیری کودکان درمهدکودک
محل انتشار: دومین همایش ملی معماری، عمران و محیط زیست شهری
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,601
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARCHITECTURE02_219
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1394
چکیده مقاله:
کودک ، این سرمایه ارزشمند جامعه ، از بدو تولد تحت تاثیر عوامل مختلف محیطی که اطراف وی را احاطه کرده رشد نموده و تاثیرات محیطی بر رفتار ، نحوه و سطح یادگیری کودک بر کسی پوشیده نیست. ارتقای سطح کنجکاوی ، خلاقیت و توانایی یادگیری کودک با استفاده از بهینه سازی عناصر تاثیر گذاری از محیط از قبیل فرم ، فضا و رنگ از دغدغه های مشترک امروز روانشاسان و معماران تلقی میشود. تاثیرات رنگ محیط پیرامون در فضای آموزشی مخصوص کودک بر سطح ادراک محیطی ، ایجاد کنجکاوی و بروز خلاقیت و نیز ضرورت بهره گیری از اصول روانشناسی رنگ محیط در طراحی فضای اطراف کودک بالاخص فضاهای آموزشی ، دستاویز مولفین این مقاله جهت بررسی این تاثیرات بر پایه روانشاسی رنگ ها و تاثیرات آن بر سطح یادگیری ، خلاقیت و بهسازی رفتارهای کودکان در مهدکودک شده و هدف این طرح ترسیم فضایی ایده آل برای کودک در زمان یادگیری که همان کلاسهای درس میباشد خواهد بود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ندا ضیابخش
عضو هیئت علمی دانشکده هنرومعماری دانشگاه آزاد اسلامی واحدرودهن رودهن ایران
امیدرضا بهرامی پور
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحدرودهن رودهن ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :