آموزش،نظارت و ارزشیابی پرسنل؛اساس بهبود کنترل عفونت در اتاق عمل

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 562

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ARCIORSMED01_245

تاریخ نمایه سازی: 6 خرداد 1398

چکیده مقاله:

زمینه و هدف:آموزش مجموعه ای از برنامه های از پیش تعیین شده با هدف تغییر نگرش،رفتار و همچنین ارتقا مهارت و توانایی های افراد می باشد. یکی از موضوعات مهم در باب آموزش پرسنل،کنترل عفونت و بهداشت است.هدف از کنترل عفونت، کاهش عوارض و تسریع روند بهبود مددجو می باشد. در این بین کنترل عفونت در اتاق عمل به عنوان محیطی محفوظ و ایزوله از اهمیت به سزایی برخوردار است. مواد و روش ها: مقاله پیش رو از نوع مروری است که طی بررسی و مطالعه با کلید واژه ی آموزش،کنترل عفونت و اتاق عمل از منابع داخلی و خارجی از جمله Magiran,Irandoc,SID و هم چنین Elsevier, isid.org, ResearchGate ,ScienceDirect, CDC طی 17سال گذشته استخراج و جمع آوری شده است. مقاله ها درارتباط با مفاهیم و شیوه های آموزش پرسنل کادر درمان و بررسی وضعیت کنترل عفونت در اتاق عمل و هم چنین میزان تاثیر آموزش بر کنترل آن بودند.یافته ها:طی مطالعه صد مقاله در ارتباط با کلید واژه های مرتبط ، نوزده مقاله مورد تایید قرار گرفت. آنچه از مقالات خوانده شده یافت می شود اینگونه است که اگر آموزش با توجه به نیاز سنجی پرسنل و بررسی صحیح وضعیت اتاق عمل برنامه ریزی، به طوردقیق اجرا و به صورت مدون ارزیابی شود ،می تواند باعث کاهش عفونت، بهبود کنترل آن و همچنین تشویق پرسنل به رعایت این اصول گردد. یک برنامه آموزشی صحیح می تواند باعث بهبود عملکرد شغلی، افزایش توانایی، کسب دانش و مهارت های نو برای پرسنل و افزایش سطحکیفی خدمات و پیشرفت ارگان مربوطه شود. بحث و نتیجه گیری: موثرترین،کم هزینه ترین و مطلوب ترین روش کنترل عفونت،پیشگیری است که مستلزم آموزش اصولی و ارزشیابی منسجم می باشد. میزان آگاهی می تواند در رفتار و نگرش فرد تجلی یابد و نقش مهمی در کنترل عفونت داشته باشد

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فهیمه زرگر

کارشناس اتاق عمل،دانشکده پیراپزشکی،دانشگاه علوم پزشکی سمنان.سمنان.ایران