CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

رابطه بین خودکارآمدی تحصیلی و انگیزه تحصیلی با پیشرفت درس ریاضی دردانش آموزان سال اول دبیرستان

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۶ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۷
کد COI مقاله: ARMPE01_014
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۷۷.۰۸ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۰ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله رابطه بین خودکارآمدی تحصیلی و انگیزه تحصیلی با پیشرفت درس ریاضی دردانش آموزان سال اول دبیرستان

  بهشته نیوشا - دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه
  فاطمه شاکریان - دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه
  عظمت جباری - دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه

چکیده مقاله:

پژوهش حاضرتحت عنوان رابطه بین خودکارآمدی تحصیلی وانگیزه تحصیلی باپیشرفت درس ریاضی دردانش آموزان سال اول دبیرستان به پیگیری اهداف زیرپرداخت-1 تعیین رابطه بین خودکارآمدی تحصیلی وانگیزه تحصیلی درابعاد(درونی،بیرونی وبی انگیزگی) باپیشرفت درس ریاضی-2تعیین رابطه بین خودکارآمدی تحصیلی وانگیزه تحصیلی در(سه بعد)،از جامعه آماری دانش آموزان سال اول دبیرستان های دولتی ناحیه4کرج یک نمونه380نفری 211)دخترو169پسر)باروش نمونه گیری چندمرحله ای طبقه ای انتخاب شد. برای جمع آوری داده هاازپرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی((MJSESوانگیزش تحصیلی((AMSاستفاده شد. سپس داده هادردوبخش آمار توصیفی واستنباطی تجزیه وتحلیل شدند نتایج نشان داد -1خودکارآمدی تحصیلی وانگیزه تحصیلی در ابعاد(درونی وبی انگیزگی)در پیش بینی پیشرفت ریاضی تاثیر دارند-2خودکارآمدی تحصیلی بامولفه های انگیزش درونی وانگیزش بیرونی رابطه مثبت وبا مولفه بی انگیزگی رابطه منفی درسطح ./01دارد.

کلیدواژه‌ها:

خودکارآمدی تحصیلی ،انگیزه تحصیلی ،پیشرفت ریاضی.

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ARMPE01-ARMPE01_014.html
کد COI مقاله: ARMPE01_014

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نیوشا, بهشته؛ فاطمه شاکریان و عظمت جباری، ۱۳۹۷، رابطه بین خودکارآمدی تحصیلی و انگیزه تحصیلی با پیشرفت درس ریاضی دردانش آموزان سال اول دبیرستان، نخستین همایش ملی پژوهش های کاربردی در مدیریت ، روانشناسی و علوم تربیتی، ساوه- دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه، https://www.civilica.com/Paper-ARMPE01-ARMPE01_014.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (نیوشا, بهشته؛ فاطمه شاکریان و عظمت جباری، ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (نیوشا؛ شاکریان و جباری، ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: ۳۸۸۰
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.