یادگیری الکترونیکی: جهشی برای مدیریت و توسعه پایدار

هدف : در این مقاله ضمن بیان مفاهیم، استانداردها و الگوهای یادگیری الکترونیکی، نقش آنها در پیشبرد مدیریت وتوسعه پایدار بررسی شده است.روش شناسی : روش انجام این پژوهش توصیفی تحلیلی است و در جمع آوری اطلاعات از روش اسنادی ستفاده شدهاست. یافته ها و نتیجه گیری: امروزه در سراسر دنیای مترقی موسسات آموزش عالی و مراکز آموزشی خصوصی اصول، مبانی،الگوها و معیارهای خاصی برای موفقیت برنامه های آموزشی خود دارند که با پیشرفت فنآوری و ورود آن به حوزه هایمختلف علوم سیطره یادگیری الکترونیکی، بهره گیری از فنآوری های نوین و درک صحیحی از آنها در آموزش ضروریبه نظر می رسد. برنامه ریزی برای توسعه م مدیریت پایدار یک کشور نیز از این قاعده مستثنی نیست. یکی از اضلاعتکمیلی توسعه پایدار نهادینه سازی یادگیری الکترونیکی میباشد.

کلیدواژه ها:

الگوها و استانداردهای یادگیری الکترونیکی ، مدیریت و توسعه پایدار ، فنآوری ، یادگیری الکترونیکی