تعیین رابطه بین مطلوبیت اجتماعی و ابراز وجود با سازگاری عاطفی دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهرستان تنکابن

هدف پژوهش تعیین رابطه بین مطلوبیت اجتماعی و ابراز وجود با سازگاری عاطفی دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهرستان تنکابن می باشد. روش انجام پژوهش، توصیف و از نوع همبستگی می باشد و جامعه آماری، شامل دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهرستان تنکابن می باشد که با استفاده از طریق شیوه نمونه گیری تصادفی تعداد 150 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت رسیدن به اهداف تحقیق از پرسشنامه ابراز وجود گمبریل و ریچی (1975)، پرسشنامه سازگاری عاطفی بل((1993، پرسشنامه استرس ادراک شده کوهن((1983 متناسب با اهداف تحقیق استفاده شد. جهت سنجش روایی از شیوه روایی محتوایی و پایایی پرسشنامه نیز در کل 0/76 بدست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS در سطح توصیفی از جداول توزیع فراوانی داده ها وارائه نمودارهای ستونی و عددی مربوطه و در سطح استنباطی نیز از آزمون آماری همبستگی پیرسون استفاده گردید. نتایج نشان داد که بین مطلوبیت اجتماعی و سازگاری عاطفی دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان رابطه وجود دارد. بین ابراز وجود و سازگاری عاطفی دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان رابطه وجود دارد. بین مطلوبیت اجتماعی و ابراز وجود دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

مطلوبیت اجتماعی ، ابراز وجود ، سازگاری عاطفی ، دانش آموزان دختر