واقعیت افزوده و تاثیر آن بر آموزش

یکی از تکنولوژی های نوین کاربردی در حوزه آموزش، واقعیت افزوده می باشد. ترکیب همزمان دنیای واقعی و تصاویر مجازی مفهوم جدیدی را شکل می دهد که می تواند به عنوان ابزاری برای آموزش استفاده شود. تحقیق حاضر مقدمه ای بر مفهوم عمومی واقعیت افزوده با بررسی توانایی های آن در حوزه های مختلف با تمرکز بر آموزش می باشد. در این خصوص مطالعه ای مقایسه ای بین آموزش مجازی/الکترونیک و واقعیت افزوده لازم و مکمل تحقیق حاضر می باشد.این بررسی به جای تولید یک مفهوم جدید به جمع آوری و تحلیل کارهای انجام شده در این زمینه برای توسعه مفهوم محوری می پردازد.

کلیدواژه ها:

واقعیت افزوده ، آموزش ، آموزش مجازی ، آموزش الکترونیک ،