رویکردی بر پرورش فطرت در عصر جهانی شدن

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 553

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASIBCONF01_191

تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394

چکیده مقاله:

در این تحقیق به موضوع رویکرد پرورش فطرت در عصر جهانی شدن پرداخته شده است.این پزوهش از لحاظ هدف ،کاربردی بوده و از لحاظ روش کار بر روی ساختار های کیفی را مد نظر دارد.ما در جهانی زندگی می کنیم که کلیه نهادها و رفتارهایآدمی تحت تاثیر تحولات جهانی شدن دستخوش تغیر یا در حال تغییراند. تحولاتی که می توان به تغییر در بینش و عمل انسان منجر شود. براساس شواهد آیات و روایت ،یک معرفت و گرایش ذاتی خداگرایی تحت عنوان فطرت در انسان وجود دارد که نقش یک قطب نمای و یک مسیریاب الهی را در زندگی بر عهده دارد. فطرت و قطب نمای الهی در انسان قرار داده شدهاست تا مسیر را مشخص کند حال ما باید چگونه این قطب نای الهی را در این عصر به کاراندازیم تا رفتار های آدمی در جهت درستی تغییر پیدا کنند؟ در این مقاله سعی شده تا با ارائه راهکارها و با استفاده از عناصر برنامه ی درسی یک برنامه درسی فطرت گرا ارئه دهیم که با عصر جهانی شدن مطابقت داشته باشد و بتوانیم با این عصر روبرو شویم

کلیدواژه ها:

برنامه درسی ، فطرت ، جهانی شدن ، تعلیم و تربیت اسلامی

نویسندگان

محمد بهروزی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آرنشتاین، آلن. سی و فرانسیس پی هانکیس (1371). مبانی فلسفه، ...
  • ایزنزالیوت (1381)، دیدگاه های برنامه ی درسی، ترجمه دکتر محمود ...
  • احمدی، سید احمد(1377): روانشناسی نوجوانان و جوانان، نشر نخستین، تهران ...
  • باختر، ژاله (1373)، واژه نامه ی تاریخی فلسفه در اسلام، ...
  • باقری، خسرو (1376)؛ نگاهی دوباره به تربیت اسلامی؛ تهران، انتشارات ...
  • بازاستون، اسطوره ها، مخاطرات و منافع جهانی شدن، ترجمه ابراهیم ...
  • براهنی، محمد نقی و دیگران (1370)، واژه نامه روانشناسی و ...
  • برونر ف(1373): فرهنگ توصیفی روانشناسی، ترجمه یاسایی، نشر قیام، تهران ...
  • سید علی، جلال الدین (1410). تفسیر الجلالین، نشر دار ابن ...
  • سیف، علی اکبر (1386): روانشناسی پرورشی نوین، تهران، انتشارات دوران. ...
  • سیلور، جی. گالن- ویلیام- ام. الکساندر و آرتو، جی لوئیس ...
  • جوادی آملی، عبدالله (1378) معرفت شناسی در قرآن کریم، قم، ...
  • رحیمی، علیرضا، (1380)، تعلیم و تربیت دینی معرفی رویکرد بصیرت ...
  • زاهدی، محمد جواد (1378)، جهانی شدن از منظر جامعه شناسی، ...
  • زاهدی، محمد جواد (1378)، جهانی شدن از منظر جامعه شناسی، ...
  • فتحی و اجارگاه، کوروش (1381) اصول برنامه ریزی درسی. تهران: ...
  • کاردان، علی محمد، (1387)، سیر آرای تربیتی در غرب، تهران، ...
  • کیوان، وحید (1376)، جهانی شدن جدید سرمایه داری و جهان ...
  • گوتک، جرالدال، (1387): مکاتب فلسفی و آراء تربیتی، ترجمه محمد ...
  • مروزقی رحمت اله (1393):نظریه های ساختاری در پارادایم تعلیم و ...
  • مرزوقی، رحمت اله(1391)، مبانی و اصول و تحولات نو ظهور ...
  • مرزوقی، رحمت الله، _ آیت اله رزمجو (1390)، فرهنگ واژگان ...
  • مرزوقی، رحمت اله و حدادنیا سیروس (1393): فطرت نهاد تربیت: ...
  • مجلسی، محمد باقر (1357): بحار الانوار، تهران، انتشارات آخوندی ...
  • موحدی، محصل طوسی- مرضیه، کرامتی- معصومه. (1387) تعلیم و تربیت ...
  • مثنوی معنوی مولانا. (1366)، جلال الدین همایی.انتشارات هما. تهران. ...
  • مطهری، مرتضی (1373)، فطرت، تهران، صدرا. ...
  • میلر، جان. پی. (1379) نظریه های برنامه درسی، ترجمه دکتر ...
  • دیدگاه برنامه درسی فطری- معنوی مبتنی بر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی [مقاله کنفرانسی]
  • Gergen. K (1999), Organization Dimention of Golbal change, sage ...
  • نمایش کامل مراجع