رابطه بین مولفه های سرمایه های اجتماعی با احساس شادکامی و رضایت شغلی معلمان ابتدایی

این پژوهش با هدف رابطه بین مولفه های سرمایه های اجتماعی با احساس شادکامی و رضایت شغلی معلمان در معلمان مقطع ابتدایی در شهرستان تایباد به انجام رسیده است. به منظور دست یابی به هدف فوق تعداد 062 نفر از معلمان مقطع ابتدایی از طریق نمونه گیری تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. گردآوری دادهها با استفاده از پرسشنامه سرمایه اجتماعی انیکس و بالن ، شادکامی آکسفورد و رضایت شغلی صورت گرفت. در این پژوهش پایایی پرسشنامه سرمایه اجتماعی با استفاده از آلفای کرونباخ0/83 و پرسشنامه شادکامی0/75و پرسشنامه رضایت شغلی0/72 به دست آمد. روایی آنها از طریق تحلیل مولفه های اصلی بررسی شد. از آزمون های آماری ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چند گانه وt مستقل برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد .براساس نتایج به دست آمده، پیش بینی شادکامی از روی سرمایه اجتماعی و مولفه های تحمل افراد با فرهنگهای دیگر، ارتباط با همسایگان، شرکت در اجتماعات محلی و احساس اعتماد و امنیت امکان پذیر می باشد. اما پیش بینیشادکامی از روی مولفه های فعالیت در موقعیت های اجتماعی ، ارتباطات خانوادگی و دوستانه ، ارتباطات کاری و ارزش زندگی امکان پذیر نمی باشد. بر اساس فرضیه دوم پیش بینی رضایت شغلی از روی سرمایه اجتماعی و مولفههای تحمل افراد با فرهنگهای دیگر، فعالیت در موقعیت های اجتماعی و احساس اعتماد و امنیت امکان پذیر می باشد. اما پیش بینی رضایت شغلی از روی های شرکت در اجتماعات محلی ، ارتباط با همسایگان ، ارتباطات خانوادگی و دوستانه ، ارتباطات کاری و ارزش زندگی امکان پذیر نمی باشد. بر اساس فرضیه سوم بین سرمایه اجتماعی و رضایت شغلی با توجه به جنسیت تفاوت معناداری وجود داشت. و سرمایه اجتماعی و رضایت شغلی در مردان نسبت به زنان بیشتر می باشد. اما در شادکامی با توجه به جنسیت تفاوت معناداری مشاهده نشد.

کلیدواژه ها:

سرمایه اجتماعی ، شادکامی ، رضایت شغلی