بررسی اثربخشی آموزش شادکامی مبتنی بر مهارتهای زندگی بر افزایش شادمانی ورضایت اززندگی در زنان سرپرست خانوار مشهد
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 645
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASIBCONF01_416
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی وشناخت میزان اثربخشی آموزش شادکامی در افزایش رضایت اززندگی وافزایش شادمانی زنان سرپرست خانوار تحت پوشش بهزیستی مشهد انجام شده است. برای اجرای این پژوهش یکی از کلینیکهای مددکاری اجتماعی انتخاب شد. جامعه آماری این پژوهش 821 نفر اززنان سرپرست خانوار بودندکه تحت پوشش بهزیستی قرار داشتند. نمونه شامل 22 نفر ازاین زنان که پس ازاجرای پرسشنامه به شیوه تصادفی در دو گروه کنترل وآزمایش تقسیم شدند.سپس گروه آزمایش در 81 جلسه 01 دقیقه ای آموزش شادمانی را دیدندوگروه گواه آموزشی دریافت نکردند. هردو گروه پس از پایان دورهمداخله به پرسشنامه ها پاسخ دادند ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه شادکامی آکسفورد )ارگایل 8010 (ورضایت اززندگی دینر میباشد. داده های بدست امده به کمک ازمون اماری نرم افزارتحلیل شدند. یافته های پژوهش با استفاده از تحلیل کواریانس مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت و حاکی از این است که اموزش شادکامی به گونه ای معنادار باعث افزایش شادمانی رضایت زندگی داشته است
کلیدواژه ها:
آموزش شادکامی رضایت اززندگی
نویسندگان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :