CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

اموزش فلسفه و روشهای بهبود آن

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۴۷۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۴
کد COI مقاله: ASMA01_002
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۸۲.۱۲ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۰ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله اموزش فلسفه و روشهای بهبود آن

  محمدعلی اژه ای - دانشگاه اصفهان

چکیده مقاله:

در 15 و 16 فوریه 1995 بخش فرهنگی سازمان ملل متحد یونسکو کنگره ای بین المللی با عنوان فلسفه و دموکراسی در جهان برگزار کرد که در آن فیلسوفان و محققان و روسای دانشگاهها از 18 کشور جهان شرکت داشته اند عنوان آن کنگره شاید به دلیل وضعیت خاص جهان در آن زمان یعنی فروپاشی نظام سیاسی کمونیسم انتخاب شده بود. اما مندرجات کتابی که پس از اتمام کنگره در یونسکو منتشر شد در واقع گزارشی از ان کنگره مشتمل بر نتایج کنگره است و قطعنامه آن نیز ارتباط خاصی را با آن عنوان نمایش نمی دهد و به نظر می رسد دستاورد آن کنگره با موضوع و اهداف همایش اسماء ارتباط نزدیکتری دارد مباحث مطرح شده در آن کنگره حوزه وسیعی از مسائل را پوشش می داده است اما انچه پس از قرائت آن کتاب در خاطره خواننده باقی میماند توصیه های کنگره است برای توسعه فلسفه و تاکید بر ارتقا و گسترش آموزش فلسفه در همه کشورها گسترش اموزش فلسفه در سطوح دبیرستانی و پیش دانشگاهی و دانشگاهی. گنجاندن واحد اجباری و یا اختیاری درس فلسفه برای دانشجویان سایر رشته های علوم نیز از جمله آن پیشنهادها است.

کلیدواژه‌ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ASMA01-ASMA01_002.html
کد COI مقاله: ASMA01_002

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
اژه ای, محمدعلی، ۱۳۸۴، اموزش فلسفه و روشهای بهبود آن، همایش بررسی متون و منابع حوزه های فلسفه، کلام، ادیان و عرفان، قم، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، https://www.civilica.com/Paper-ASMA01-ASMA01_002.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (اژه ای, محمدعلی، ۱۳۸۴)
برای بار دوم به بعد: (اژه ای، ۱۳۸۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: ۱۳۲۴۲
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.