CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

ضرورت اموزش سیستمی در فلسفه اسلامی

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۲۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۴۷۶ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۴
کد COI مقاله: ASMA01_009
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۴۴.۳۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۲۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۲۸ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله ضرورت اموزش سیستمی در فلسفه اسلامی

  عباس جوارشکیان - عضو هیئت علمی دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) استادیار فلسفه اسلا

چکیده مقاله:

ما می توانیم در اموزش محتوا و تدوین متون اموزشی فلسفه همچنین کلام و عرفان از دو شیوه کاملا متفاوت استفاده کنیم. شیوه موضوع محور، شیوه نظام محور و سیستمی در روش موضوع محور براساس سیر و ترتیب منطقی مباحث فلسفی موضوعات و مسائل یکی پس از دیگری عنوان شده و ارا و نظریات فلسفه و مکاتب مختلف ضمن هر موضوع و مسئله ای مطرح و نسبت به یکدیگر ارزیابی و تضعیف و تقویت شده است . در حالیکه در شیوه نظام محور عمدتا سیستم فکری یک فیلسوف یا مکتب فلسفی مدنظر بوده طرح و تبیین ارای فلسفی منحصر به همان فیلسوف یا مکتب فلسفی است در اغاز مبانی و پیشفرضهای اولیه و اصول نگرشی ان مکتب فلسفی عرضه می شود سپس در کلیه مباحث سعی بر آن است که هرگونه تحلیل و تبیینی برپایه اصول و مبانی همان مکتب انجام پذیرد و از هرگونه خلط با دیگر دیدگاهها یا استمداد از مبانی دیگران در تبیین مسائل فلسفی پرهیز شود.

کلیدواژه‌ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ASMA01-ASMA01_009.html
کد COI مقاله: ASMA01_009

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
جوارشکیان, عباس، ۱۳۸۴، ضرورت اموزش سیستمی در فلسفه اسلامی، همایش بررسی متون و منابع حوزه های فلسفه، کلام، ادیان و عرفان، قم، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، https://www.civilica.com/Paper-ASMA01-ASMA01_009.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (جوارشکیان, عباس، ۱۳۸۴)
برای بار دوم به بعد: (جوارشکیان، ۱۳۸۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: ۴۶۹۱
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.