بررسی رابطه عوامل ترغیب کننده به مطالعه کتب غیر درسی (آزاد) با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مقطع متوسطه شهرستان آبدانان

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,293

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASMJ01_0168

تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1393

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش بررسی رابطه عوامل ترغیب کننده به مطالعه کتب غیر درسی (آزاد) با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مقطع متوسطه شهرستان آبدانان است ابزار اندازه گیری این پژوهش پرسشنامه پژوهشگر ساخته و چک لیست می باشد. جامعه آماری 3000 نفر و حجم نمونه 341 نفر می باشد روش پژوهش توصیفی و به شیوه همبستگی می باشد . نتایج این پژوهش نشان می دهد هشت عامل بالا بودن میزان تحصیلات والدین به ویژه مادران ، نقش و تاثیر دوستان، همسالان و همکلاسی ها ، نقش و تشویق والدین ، نقش و تاثیر امکانات کتابخانه های آموزشگاهی ، تاثیر و تشویق مربیان تربیتی، میزان و بالا بودن معدل درسی باور و نگرش فردی به مطالعه غیر درسی (با سطوح معناداری: 01001 ) و نقش و تاثیر رسانه های گروهی جمعی و ارتباطی (سطح معناداری: 0/002) و بر میزان و نحوه ترغیب مطالعه غیر درسی و پیشرفت تحصیلی موثرند هستند.

نویسندگان

سعید شیخی

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه خوارزمی تهران مدرس دانشگاه دانشگاه پیام نور آبدانان

آزیتا کرمی

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه پیام نور شهر ری

احمد کرمی

دانشجوی کارشناسی ارشد مخاطرات محیطی و گرایش انسانی طبیعی پژوهشکده شاخص پژوه اصفهان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • استیگر، رالف سی، چرا مطالعه می کنیم، ترجمه علی شکویی ...
  • امانی، غفور.(1380).کتابخانه‌های مدارس و نقش آنها در ایجاد عادت به ...
  • امانی، غفور. (1383). مجموعه مقالات کتابداری، جلد دوم، اردبیل، انتشارات ...
  • ترکیان‌تبار، منصور. (1384). بررسی میزان گرایش به مطالعه کتب غیردرسی ...
  • رضوی، عباس و همکاران. (1385). رابطه بین میزان تماشای برنامه‌های ...
  • زال‌زاده، ابراهیم .(1379). برسی مطالعه غیردرسی و میزان استفاده دانش‌آموزان ...
  • زرافشان، علی. (1373). بررسی وضعیت مطالعه کتب غیردرسی دانش‌آموزان کشور، ...
  • سامانیان، مصیب .(1384). بررسی مطالعات غیردرسی دانشجویان و شناسایی عوامل ...
  • ساندرز، ماریک، هولیت، تن، خلق فرهنگ مطلوب خواندن و مطالعه ...
  • شریف‌مقدم، هادی. (1375). بررسی وضعیت کتابهای غیردرسی دانش‌آموزان و راههای ...
  • عصاره، فریده و همکاران. (1385). شناسایی و معرفی عوامل ترغیب ...
  • عصاره، فریده، نظری، اشرف. (1390). دیدگاههای دانش‌آموزان دبیرستانی شهرستان شهرکرد ...
  • قریشی نژاد، نهضت (1388)، چگونه نوجوانان را به مطالعه در ...
  • محمدی‌جهرمی، محمدمهدی. (1380)، بررسی تاثیر مطالعات غیردرسی (کتب- مجلات و ...
  • مرادمند، علی .(1389). بررسی تطبیقی عوامل مشوق و بازدارنده مطالعه ...
  • معرف‌زاده، عبدالحمید و همکاران. (1389). بررسی عوامل ترغیب کننده و ...
  • Gardiner, S (2001), Ten minutes a day for silent reading. ...
  • Nagy, A (1998), Diploma factory and training intellectuals: Reading culture ...
  • Thomas, L (2009), Rescuing reading at the Community College. Virginia ...
  • Hsieh, C. Runner, R (2005), Textbook, leisure reading and the ...
  • -Gastrillon, S (1997), Reading promotion in Latin America, writer and ...
  • -Oganrombi, S. Gboyega., A (1995), Factors affecting the reading habits ...
  • Levine, D (1996), Society and education, Allyn and bacon. ...
  • نمایش کامل مراجع