نقش خانواده در روحیه فردی دانش آموزران،آیا معلم باید توجه کند؟

خانواده شکل دهنده هویت و شخصیت انسانها، انتقال دهنده فرهنگها و تمدنها و حافظ فرهنگ و تمدن اصیل و اعتقادات صحیح به نسلهای آینده است. در این مقاله به روش میدانی و کتابخوانی به بررسی نقش خانواده در روحیه فردی دانش آموزان به عنوان گروه نخستین آموزش یاد شده است. زیرا خانواده نهادی است که برای اولین بار قواعد، هنجارها و ارزش های پذیرفته شده در بین افراد جامعه را برای دانش آموزان توضیح می دهد و از او می خواهد به آنها احترام بگذارد. اما پس از خانه، مدرسه به عنوان خانه دوم دانش آموزان به حساب می آید. وتاثیر متقابل به روی روحیه دانش آموز دارد. ولی دانش اموز در مدرسه به خانهوخانواده فکر می کندوروحیه خود را از خانواده به مدرسه منتقل می کند. هدف بررسی اهمیت خانواده در روحیه فرد ، تفاوت فردی می باشد . در نتیجه خانواده بستری برای شکل گیری ویژگی های رفتاری دانش آموزان است. و عواطف، عادات، سلایق و حتی طرز نگرش ها و نشست و برخاست ها به طور چشمگیری از خانواده تأثیر می پذیرد، و از سپیده دم تاریخ بشر تاکنون، خانواده به عنوان یک نهاد اساسی در نگهداری و تربیت فرزندان، نقش منحصر به فردی ایفا نموده است.

کلیدواژه ها:

خانواده ، پرورش حقوق فرزند ، روحیه دانش اموز