بررسی رابطه بین هوش هیجانی مدیران و سبک تصمیم گیری آنان در مدارس مقطع متوسطه شهر کرمانشاه

پژوهش حاضر با عنوان بررسی رابطه بین هوش هیجانی وسبک تصمیم گیری مدیران درمدارس مقطع متوسطه شهر کرمانشاه با هدف بررسی رابطه هوش هیجانی به عنوان متغیر مستقل (پیش بین) و سبک تصمیم گیری مدیران به عنوان متغیر وابسته(ملاک) در سال تحصیلی 90-1389 به روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی انجام گرفت.جامعه آماری شامل کلیه دبیران و مدیران مقطع متوسطه شهر کرمانشاه می باشد. حجم نمونه با استفاده از جدول کرجسی ومورگان 236 نفر دبیر و 59 نفر مدیر می باشد که با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای تعیین هوش هیجانی وسبک تصمیم گیری از دو پرسشنامه هوش هیجانی شرینگ وسبک تصمیم گیری ویکتور و روم استفاده شد. جهت تعیین روایی پرسشنامه ها از نظرات اساتید مجرب و صاحبنظران و تحقیقات پیشین که در رابطه با این موضوع بوده است استفاده گردید و برای سنجش پایایی پرسشنامه ها از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده است. جهت تجزیه وتحلیل داده ها از آزمون آنالیز واریانس یک طرفه و آزمون خی دو استفاده گردید. یافته های پژوهش وجود رابطه معنی دار بین هوش هیجانی و سبک تصمیم گیری در فرضیه اصلی و بین مولفه های هوش هیجانی : خود انگیزی، خود کنترلی و هوشیاری اجتماعی با سبک تصمیم گیری را درسطح اطمینان 95 درصد مورد تأیید قرارداد. اما بین دو مولفه مهارت های اجتماعی و خود آگاهی با سبک تصمیم گیری در سطح اطمینان 95 درصد رابطه معنا داری مشاهده نگردید.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، سبک تصمیم گیری ، مهارت های اجتماعی