CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

الگوهای نوین و پیشرفته درتوسعه حرف های معلمان اقدام پژوهی- درس پژوهی-روایت پژوهی

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۷ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۷
کد COI مقاله: ASOCONF02_012
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۹۹.۱۵ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۵ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۵ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله الگوهای نوین و پیشرفته درتوسعه حرف های معلمان اقدام پژوهی- درس پژوهی-روایت پژوهی

فاطمه نقدی - دانشجومعلم
امید نظام زاده - دانشجومعلم
فرنوش ملیانیان - دانشجومعلم
محمدرضا طاهری -

چکیده مقاله:

هر سازمانی برای بهبود زیرساخت ها و تحول در نهادهای خود سعی می کند با استفاده از روش های جدید و بروز به کارایی مجموعه ی خود بیفزاید. در یک نگاه دقیق، آموزش و پرورش در کانون رشد فردی و اجتماعی قرار می گیرد. با این ویژگی محوری، هیچ نهاد دیگری به اندازه آموزش و پرورش با چالش اساسی و بنیادی روبه رو نبوده و نیست. امروزه نمی توان ضرورت، فوریت و نیز اعجاز آموزش و پرورش را برای آینده کم ارزش شمرد. توسعه ی علمی یک جامعه صرفا با تولید علم دانشمندان حاصل نخواهد شد، بلکه بایستی برای حصول این هدف سواد علمی جامعه را توسعه و ارتقا بخشید، از این رو باید اصلاحات آموزشی و روش هایی برای داشتن نظام آموزشی کارآمد ارایه نمود. بیشترین تمرکز برنامه های اصلاحات آموزشی، توسعه حرفه ای معلمان، توانمندسازی آنها و غنی سازی فرایند آموزش و یادگیری است. توسعه ی حرفه ای معلمان عبارت است از فرآیندها و فعالیت های طرح ریزی شده به منظور افزایش دانش، مهارت ها و نگرش های حرفه ای معلمان تا اینکه بتوانند موجب بهبود یادگیری دانش آموزان شوند. این مقاله ضمن بررسی راهکارهای پیشین آموزش و پرورش در این زمینه، پیشنهاد می کند با تغییر اساسی در ساختار نظام آموزشی و به کارگیری رویکردهای پژوهش محور در برنامه های درسی دانش آموزان، مدارس و معلمان کشور، نقش تعیین کننده در رشد تفکر پژوهشی و پژوهشگری داشته باشد، بدین ترتیب نیروی مورد نیاز آینده کشورمان را در جهت رشد و توسعه تامین می نماید.

کلیدواژه‌ها:

معلم، توسعه حرفه ای معلمان، پژوهش معلم محور، اقدام پژوهی، درس پژوهی، روایت پژوهی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ASOCONF02-ASOCONF02_012.html
کد COI مقاله: ASOCONF02_012

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نقدی, فاطمه؛ امید نظام زاده؛ فرنوش ملیانیان و محمدرضا طاهری، ۱۳۹۷، الگوهای نوین و پیشرفته درتوسعه حرف های معلمان اقدام پژوهی- درس پژوهی-روایت پژوهی، دومین کنفرانس علمی پژوهشی رهیافت های نوین در علوم انسانی ایران، ایلام، موسسه پژوهشی آسو سیستم آرمون، https://www.civilica.com/Paper-ASOCONF02-ASOCONF02_012.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (نقدی, فاطمه؛ امید نظام زاده؛ فرنوش ملیانیان و محمدرضا طاهری، ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (نقدی؛ نظام زاده؛ ملیانیان و طاهری، ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.