CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی تاثیر شیوه های تربیتی والدین بر تربیت اخلاقی فرزندان مطالعه موردی: دانش آموزان مدارس دهستان گچین بالا

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۳۳ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۵ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۷
کد COI مقاله: ASOCONF02_026
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۵۰.۶۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۳۳ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۳۳ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۳۳ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی تاثیر شیوه های تربیتی والدین بر تربیت اخلاقی فرزندان مطالعه موردی: دانش آموزان مدارس دهستان گچین بالا

نجم الدین خلاده -
شهرام ملانیا جلودار -

چکیده مقاله:

خانواده یکی از گروه های ابتدایی اجتماعی است که ارتباطش با افراد به صورت رودررو و چهره به چهره خواهد بود.در طول تمام تاریخ بشری و در سرتاسر جهان، خانواده از تنوع ذاتی- فرهنگی برخوردار بوده و فرزندان هم تا مدت های مدیدی از نظر بقای زیست شناختی به بزرگان این نهاد تربیتی و مهم وابسته هستند. پارسونز در ارتباط با نقش خانواده و فرآیند تربیتی و اجتماعی شدن، یادآور می شود که شخصیت انسان مادر زاد نیست، بلکه یک فرآیند اکتسابی است و در اصل به همین دلیل است که خانواده یکی از نهادهای تربیتی مهم و کلیدی به شمار می آید و از شخصیت اصلی و اولیه انسان در این نهاد شکل می گیرد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر والدین بر تربیت اخلاقی فرزندان دهستان گچین بالا انجام شد. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان مدارس دهستان گچین بالا می باشند که به روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 108 نفر از دانش آموزان متوسطه دوره اول و دوم به عنوان نمونه آماری از طریق فرمول کوکران انتخاب شدند. داده های حاصل از تحقیق با استفاده از پرسشنامه جمع آوری گردیدند. داده ها با استفاده از نرم افزار spss23 تجزیه و تحلیل شد. نتایج تحقیق نشان داد بین شیوه تربیتی سهل گیر و مستبدانه با تربیت اخلاقی فرزندان رابطه معکوس و معنی داری وجود دارد، همچنین بین شیوه تربیتی منطقی، پایبندی والدین به ارزش های اخلاقی، پایبندی والدین به باورهای مذهبی و مطرح شدن مسایل اخلاقی در خانواده با تربیت اخلاقی فرزندان رابطه مستقیم و معنی داری وجود دارد. تحلیل رگرسیون چند متغیره هم نشان داد که متغیرهای شیوه تربیتی منطقی والدین، شیوه تربیتی مستبدانه والدین، پایبندی والدین به ارزش های اخلاقی و مطرح شدن مسایل اخلاقی در خانه تاثیر معنی داری بر تربیت اخلاقی آنها داشته اند. در مجموع این شش متغیر توانسته اند 88 درصد تغییرات متغیر وابسته تحقیق یعنی بیش از نیمی از تغییرات تربیت اخلاقی فرزندان را تبیین کنند.

کلیدواژه‌ها:

شیوه های تربیتی، والدین منطقی، والدین سهل گیر، والدین مستبد، پایبندی والدین به ارزش های اخلاقی و تربیت اخلاقی فرزندان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ASOCONF02-ASOCONF02_026.html
کد COI مقاله: ASOCONF02_026

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
خلاده, نجم الدین و شهرام ملانیا جلودار، ۱۳۹۷، بررسی تاثیر شیوه های تربیتی والدین بر تربیت اخلاقی فرزندان مطالعه موردی: دانش آموزان مدارس دهستان گچین بالا، دومین کنفرانس علمی پژوهشی رهیافت های نوین در علوم انسانی ایران، ایلام، موسسه پژوهشی آسو سیستم آرمون، https://www.civilica.com/Paper-ASOCONF02-ASOCONF02_026.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (خلاده, نجم الدین و شهرام ملانیا جلودار، ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (خلاده و ملانیا جلودار، ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.