مدیریت کلاس درس تربیت بدنی دانش آموزان دوره متوسطه اول

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,588

فایل این مقاله در 29 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASOCONF02_114

تاریخ نمایه سازی: 20 آبان 1397

چکیده مقاله:

مدیریت کلاس درس تربیت بدنی، به خصوص در مقطع دانش آموزان دوره متوسطه اول ، همواره یکی از مسایل اصلی دبیران تربیت بدنی بوده است. چون در این رده سنی و مقطع تحصیلی هنوز شخصیت ورفتار دانش آموزان به طور کامل شکل نگرفته است. این پژوهش هدف بر این می باشد ، روش های را مورد بررسی قرار دهیم که به دبیران درس تربیت بدنی کمک می کند تا بتوانند کلاس درس را بهتر مدیریت کنند. رویکرد برنامه ی درسی تربیت بدنی در نظام جمهوری اسلامی ایران است کسب و حفظ سلامتی است و این مهم در سند دوره ی، متوسطه اول آن که اساس دوره های بالاتر را تشکیل می دهد به طور شفاف بیان شده است.این سند در سال 1384 به تصویب شورای عالی آموزش وپرورش کشور رسیده است. در یک برنامه ی سلامت محور، طبع ا تمامی ارکان تحت الشعاع همین رویکرد قرار می گیرند پس شالوده ی اجرایی آن باید به گونه ای طراحی شود که این ایده را در سطح عام برای دانش آموزان فراهم نماید، در این تحقیق با استفاده از منابع و اسنادکتابخانه ای به روش توصیفی – تحلیلی به این موضوع پرداخته شده است و به اهمیت اصل مدیریت کلاس برای پیشرفت در درس تربیت بدنی برای دانش آموزان دوره متوسطه اول پی برد

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس ، درس تربیت بدنی ، دانش آموزان دوره متوسطه اول

نویسندگان

حسین پور سلطان زرندی

استادیار گروه تربیت بدنی دانشگاه پیام نور

کاموس وهاب مقدم

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت رویدادهای ورزشی