تفاوت های فردی در ارتباط با رضایت شغلی در دبیران تربیت بدنی شهرستان مبارکه

هدف تحقیق حاضر بررسی تفاوت های فردی در ارتباط با رضایت شغلی در دبیران تربیت بدنی شهرستان مبارکه در سال تحصیلی 96-95 می باشد. روش تحقیق حاضر، توصیفی، از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این تحقیق ، کلیه دبیران تربیت بدنی مرد و زن آموزش و پرورش شهرستان مبارکه می باشند. جامعه آماری 75نفر که برای محاسبه حجم نمونه آماری تحقیق با استفاده از فرمول کوکران حجم نمونه 62/8 بدست آمد که مقدار پرسش نامه های دریافتی 62 عدد بوده که پرسش نامه ها مورد تحلیل وبا سطح اطمینان ٪ 95 در نظر گرفته شده است ابزار اندازه گیری این تحقیق از پرسش نامه جمعیت شناختی وپرسش نامه مولفه های رضایت شغلی (پرسشنامه رضایتمندی مینه سوتا (MSQ) طیف 4 تایی لیکرت استفاده شد. اطلاعات به دست آمده با روش های آماری توصیفی و آمار استنباطی (آزمون t تک نمونه ای ،آزمون مقایسه میانگین دو جامعه مستقل ،آزمون مقایسه میانگین چند جامعه (ANOVA)، آزمون توکی ،مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. سطح معنا داری برای آزمون فرضیات (p≤0/05) در نظر گرفته شد. نتایج تحقیق نشان داد : در مولفه های استخدام ، سابقه خدمت وتحصیلات رابطه معنا دارمثبت بدست آمد .بین میانگین مولفه های رضایت شغلی بر حسب جنسیت ،سابقه خدمت ،مقطع تحصیلی ،و بین مولفه ها بر حسب جنسیت اختلاف معناداری وجود دارد. هم چنین میانگین مولفه های رضایت ماهیت شغل، فرصت های ترفیع و حقوق و دستمزد بر اساس نوع رشته تحصیلی با توجه به سطح معناداری کوچکتر از 0/05 بین مولفه ها بر حسب نوع رشته تحصیلی اختلاف معناداری دارد و میانگین نمرات معلیمن با رشته تربیت بدنی در مولفه های رضایت همکاران، ماهیت شغل، فرصت های ترفیع کمتر از معلمین غیر رشته تربیت بدنی بوده است. در نتیجه وضعیت عوامل موثر بر رضایت شغلی دبیران تربیت بدنی بیشتر در متغیرهای رضایت شغلی و مولفه های مافوق، همکاران، ماهیت شغل، فرصتهای ترفیع از حد متوسط بیشتر و در متغیر حقوق و مزایا از حد متوسط کمتر می باشد. لذا متغیر رضایت شغلی و مولفه های مافوق، همکاران، ماهیت شغل، فرصتهای ترفیع در وضعیت مطلوبی قرار دارد ولی مولفه حقوق و مزایا در وضعیت نامطلوبی قرار دارد.

کلیدواژه ها:

رضایت شغلی ، تفاوت های فردی ، دبیران تربیت بدنی