تبیین مولفه های کارآفرینی در دانشکده های علوم ورزشی ایران
محل انتشار: سومین کنگره ملی دستاوردهای علوم ورزشی و سلامت
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 538
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASSH03_239
تاریخ نمایه سازی: 28 دی 1398
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: با توجه به اهمیت دانشگاه های نسل سوم و اهمیت دانشکده های کارآفرین هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش مولفه های کارآفرینی و اشتغال در دانشکده های علوم ورزشی ایران است که با بررسی وضعیت شاخص های کارآفرینی در دانشکده ها صورت گرفته است.روش کار: پژوهش حاضر یک پژوهش کاربردی است که به صورت پیمایشی و میدانی با استفاده از پرسشنامه ی استاندارد گیب2012 به بررسی مولفه های کارآفرینی با جامعه آماری اساتید ، دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشکده های علوم ورزشی کشور پرداخته است.یافته ها: نتایج بررسی 11 مولفه کارآفرینی نشان می دهد که وضعیت کارآفرینی و اشتغال در سطح مطلوبی نیست و متناسب با نیازهای بازار کار حوزه تربیت بدنی ، دانشجویان آموزش نمی بینند و ضرورت دارد بازبینی و تجدید نظر در فرآیند آموزش و فارغ التحصیلی دانشجویان مقاطع مختلف تحصیلی علوم ورزشی صورت گیرد.نتیجه گیری : با توجه به اینکه وضعیت اشتغال و کارآفرینی در دانشکده های علوم ورزشی با 11 شاخص در سطح پایینی قرار دارد ضرورت دارد که به مولفه های کارآفرینی در برنامه ریزی و اجرای برنامه های آموزشی در دانشکده ها بیشتر توجه شود تا دانشجویان تربیت بدنی بارویکرد آموزشی کارآفرینانه بتوانند بعد از فارغ التحصیلی به عنوان کارآفرین در حوزه کسب و کار ورزش وارد شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرهاد عبدزاده
دانشجوی دکتری، گروه مدیریت ورزشی، دانشکده تربیتبدنی و علوم ورزشی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران
سیدمحمد کاشف
استاد تمام، گروه مدیریت ورزشی، دانشکده تربیتبدنی و علوم ورزشی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران
محمدرضا برومند
دانشیار، گروه مدیریت ورزشی، دانشکده تربیتبدنی و علوم ورزشی ، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران.
مرتضی فتاح پور
استادیار، گروه مدیریت ورزشی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه مراغه، مراغه ، ایران.