CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

نقش مدارس در توسعه و احیا بافت قدیمی شهرهای تاریخی

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ WORD: ۳ | تعداد صفحات: ۷ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۳۴ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۲
کد COI مقاله: AUSI01_293
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۱۱.۶۳ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۷ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)
محتوای کامل این مقاله با فرمت WORD هم قابل دریافت می باشد.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۷ صفحه و در دو فرمت PDF یا WORD بر اساس انتخاب شما، قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال و یا فایل با فرمت WORD را به قیمت ۹۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید.
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF یا WORD مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۷ صفحه است به صورت فایل PDF و یا WORD در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله نقش مدارس در توسعه و احیا بافت قدیمی شهرهای تاریخی

  علی دولتشاهی - دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه علوم و تحقیقات لرستان
  محمدرضا هاشمی - دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه علوم و تحقیقات لرستان

چکیده مقاله:

در معماری امروز مدرسه از جمله عملکردهایی است که با ویژگی های خاص خود نه تنها پتانسیل مناسبی در پذیرش عملکردهای مختلف دارد بلکه م یتواند نقش های متفاوتی در زمینه مسائل طراحی ، احیا و توسعه بافت های فرسوده و تاریخی شهرها داشته باشد .این موضوع از سالها قبل مورد بحث طراحان شهری بوده و نتیجه مباحث آن مورد استفاده اکثر طرح هلای معماری فضاهای آموزشی که امروزه به رویکردی نو به عنوان مدرسه ایرانی – اسلامی تمرکز یافته اند .محتوای اجتماعی این فضا که آن را بیش از پیش به عنوان پدیده ای اجتماعی – کالبدی در امر تعلیم و تربیت می نمایاند ، باید از مدل های ساده و توصیفی پاسخ فرد به محرکات محیط ، بلکه با تاکید بر ظرفیت محله و بافت و نیروهای اجتماعی و فرهنگی ، توصیفی عمیق تر ارائه کرد . ظرفیت و نیروهای که مضمون اصلی فضای توسعه یافته اطراف ما را شکل می دهد . همچنین پژوهش نشان می دهد که طراحی مناسب مدارس از جهت ابعاد و تناسبات ، فرم ، بافت ، وروابط فضایی منظر سایت ، به عنوان ویژگی های کالبدی ، عوامل مهمی در تسوعه محله و احیا آن هستند . این مقاله تلاشی است برای بررسی و نقش مدارس در توسعه محله های بافت قدیمی شهرهای تاریخی که در این رابطه بافت سنتی شهر شوشتر به عنوان فضایی شهری در جهت توسعه، و لبه ارزشی همخوان با فرهنگ و هویت ایران طرح و بررسی گردیده است

کلیدواژه‌ها:

توسعه شهر ، احیا محله ، بافت سنتی ، مدرسه ، هویت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-AUSI01-AUSI01_293.html
کد COI مقاله: AUSI01_293

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
دولتشاهی, علی و محمدرضا هاشمی، ۱۳۹۲، نقش مدارس در توسعه و احیا بافت قدیمی شهرهای تاریخی، اولین کنفرانس ملی معماری و شهرسازی اسلامی و ترسیم سیمای شهری پایدار با گذر از معماری ایرانی-اسلامی و هویت گمشده آن، زاهدان، مرکزآموزش علمی-کاربردی زاهدان2، https://www.civilica.com/Paper-AUSI01-AUSI01_293.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (دولتشاهی, علی و محمدرضا هاشمی، ۱۳۹۲)
برای بار دوم به بعد: (دولتشاهی و هاشمی، ۱۳۹۲)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • کامل نیا، حامد (۱۳۸۸)، دستور زبان طراحی محیط های یادگیری، ...
  • غروی الخوانساری، مریم، مدرسه (کانون فرهنگی، اجتماعی سازماندهنده محله) نشریه ...
  • شاطریان، رضا (۱۳۸۹)، طراحی و معماری فضاهای آموزشی _ تهران ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۲۰۶۴
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.