CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی علاقمندسازی کودکان و نوجوانان به مطالعه:چند رهنمود به والدین و معلمان

اعتبار موردنیاز : ۰ | تعداد صفحات: ۴ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۶۱ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: BOOKCONF01_042
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۰۹.۷۷ کیلوبایت
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله منتشر نشده و درپایگاه سیویلیکا موجود نمی باشد.

منبع مقالات سیویلیکا دبیرخانه کنفرانسها و مجلات می باشد. برخی از دبیرخانه ها اقدام به انتشار اصل مقاله نمی نمایند. به منظور تکمیل بانک مقالات موجود، چکیده این مقالات در سایت درج می شوند ولی به دلیل عدم انتشار اصل مقاله، امکان ارائه آن وجود ندارد.

خرید و دانلود فایل مقاله

متن کامل (فول تکست) این مقاله منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی علاقمندسازی کودکان و نوجوانان به مطالعه:چند رهنمود به والدین و معلمان

  زهرا آقامیرزائی - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد واحد ابهر رشته مشاوره و راهنمایی و آموزگار
زهرا غفاری آبی سفلی - آموزگار پایه دوم مدرسه عفت توزلو.

چکیده مقاله:

در این مقاله ضمن اشاره به اهمیت مطالعه و ضرورت ترغیب کودکان و نوجوانان به مطالعه و کتابخوانی با توجه به تاثیرگذاری نظام آموزشی و معلمان در مدارس در ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی رهمنمود هایی به آموزگاران در مدارس داده شده است با توجه به اینکه اولین نهادی که کودک در آن پا به عرصه وجود می گذارد خانواده می باشد بنابراین خانواده اولین عاملی می باشد که می تواند کودکان را به مطالعه و کتابخوانی علاقمند سازد در همین راستا رهنمودهایی به پدران و مادران داده شده است و دومین نهادی که کودکان در آن پا می گذارند مدرسه می باشد پس نظام آموزشی و معلمان می توانند در افزایش علاقمندی به مطالعه تاثیر گذار باشند بنابراین رهنمودهایی برای آموزگاران برای افزایش علاقمندی به کودکان نیز داده شده است و در پایان پیشنهادهایی برای افزایش علاقمندی کودکان و نوجوانان به مطالعه داده ایم تا در آینده شاهد جامعه ای باشیم که مظالعه را به عنوان یک امر مهم در زندگی تلقی کنند.

کلیدواژه‌ها:

ترویج مطالعه، کتاب وکتابخوانی، کودکان و نوجوانان،

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-BOOKCONF01-BOOKCONF01_042.html
کد COI مقاله: BOOKCONF01_042

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
آقامیرزائی, زهرا و زهرا غفاری آبی سفلی، ۱۳۹۵، بررسی علاقمندسازی کودکان و نوجوانان به مطالعه:چند رهنمود به والدین و معلمان، کنفرانس منطقه ای فرهنگ مطالعه و کتابخوانی آسیب شناسی و راهکارها، زنجان، اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان، https://www.civilica.com/Paper-BOOKCONF01-BOOKCONF01_042.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (آقامیرزائی, زهرا و زهرا غفاری آبی سفلی، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (آقامیرزائی و غفاری آبی سفلی، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • باب الحوائجی، فهیمه.(۱۳۸۹). تحلیل محتوای مقالات مجلات تخصصی کتابداری و ... (مقاله ژورنالی)
  • _ _ خوانی. *۵- سعادت آبادی نسب، محمد جعفر، مختاری، ... (مقاله ژورنالی)
  • *۷- صافی، قاسم.(۱۳۹۱. روش های عمومی مطالعه پژوهش. تهران: نشر ...
  • ه۹- کاربخش راوری، ماشالله.(۱۳۸۲). چگونه کودکان ونوجوانان را به مطالعه ...
  • مرادمند، علی.(۱۳۸۹) بررسی تطبیقی عوامل مشوق و _ شماره ۲، ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۱۴۹۸
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.