CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

شبکه های مجاز ی،گامی به سوی ترویج و اشاعه فرهنگ مطالعه و کتابخوانی

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ WORD: ۳ | تعداد صفحات: ۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۵۸ | نظرات: ۱
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: BOOKCONF01_061
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۸۲.۱ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)
محتوای کامل این مقاله با فرمت WORD هم قابل دریافت می باشد.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF یا WORD مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۶ صفحه است به صورت فایل PDF و یا WORD در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله شبکه های مجاز ی،گامی به سوی ترویج و اشاعه فرهنگ مطالعه و کتابخوانی

زهرا اسکندری - کارشناسی ارشد مرمت آثار تاریخی ،آموزگار،زنجانرود
هاجر احمدی فرد - کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت،مدیرآموزگار،زنجانرود
یداله حیدری - کارشناسی آموزش ابتدایی ، کارشناس ابتدایی، زنجانرود

چکیده مقاله:

کتاب ،کتاب خوانی و میزان گرایش به مطالعه، امروزه یکی از شاخص های توسعه به شمار می رود. بررسی ها نشان می دهد مطالعه و کتاب خوانی وضعیت مطلوبی در ایران ندارد و عمدتا مردم ایران از خرید و یا مطالعه کتاب گریزانند و اقدامات لازم و جدی جهت ترویج و اشاعه فرهنگ مطالعه صورت نگرفته است. برای رفع موانع و ایجاد زمینه و بستر لازم جهت ترویج و توسعه فرهنگ مطالعه، نهادهای مختلف، شامل خانواده، مدارس و نظام آموزشی، کتابداران و کتابخانه ها، دولت و رسانه های گروهی، ناشران و کتاب فروشی ها، باید با رفع مشکلات موجود، هم سو و هم هدف، به سمت مشخصی حرکت کنند (افتاده ،1389). برای ترویج کتابخوانی در جامعه امروز که به نوعی جامعه اطلاعاتی محسوب میگردد، باید بر محمل هایی متمرکز شویم که به سرعت دادن و آسانتر کردن این عادت کمک کنند.در عصر حاضر در کنار پدیده ی اطلاعات نیاز به ارتباطات قویا احساس میگردد.شبکه های اجتماعی در آگاهی مردم از وقایع مفید بوده و اشتیاق به مطالعه را درافراد گسترش داده است و نمی توان انکار کرد که جوانان بیشتر به مطالعه از طریق تلفن همراه و فضای مجازی راغب هستند تا اینکه وقت خود را صرف ورق زدن کتاب کنند (اسکروچی ،1391). اگربتوانیم مردم رابه هرترتیب که می شود به کتاب وکتابخوانی تشویق وترغیب کنیم توانسته ایم گامی مثبت در جهت پیشرفت جامعه برداریم. امروزه مطالعه تنها محدود به کتاب و مجله و روزنامه نمی شود ،زیرا با پیدایش اینترنت و فضای تعاملی که شبکه های مجازی ایجاد کرده اند فرصت جدیدی برای کتاب خوانی بوجود آمده است و بر ماست تا با شناسایی جنبه های مثبت این رسانه ها آنها را در جهت نیل به هدف ترویج فرهنگ مطالعه به خدمت بگیریم( دژبانی،1394). متاسفانه چون شبکه های اجتماعی مجازی پدیده ای جدید و نوظهور میباشد ، نظریه پردازی در این زمینه خیلی کم صورت گرفته است و منابع موجود در این زمینه اکثرا به صورت مقاله می باشند که در شاخص ترین آنها صفوی در مقاله ای تحت عنوان شبکه کتابخوانان حرفه ای گاهی به سوی ارتقای نهضت مطالعه مفید، ضمن معرفی شبکه مجازی کتابخوانان حرفه ای به نقش این شبکه در بالا بردن آمار مطالعه مفید در بین اقشار جامعه می پردازد.وی معتقد است که شبکه مذکور با برقراری تعامل بین کاربران خود و تلاش برای برقراری ارتباط نزدیک تر خوانندگان، نویسندگان ، ناشران و کتاب دوستان است.البته مقاله ذکر شده فقط اختصاص به این شبکه خاص دارد و در بعد وسیع تر موضوع بررسی نشده است.در بعدی کلی تر مجله ماه هنر نیز در شماره (مهر و آبان ) مقاله ای تحت عنوان جایگاه رسانه ها در تحولات فرهنگی از دکتر فرهنگی چاپ کرده است.وی معتقد است جهان با ورود به عصر رسانه ها و شکل گیری جامعه اطلاعاتی دوران جدیدی را آغاز کرده است و کارکرد رسانه ها را در عصر ارتباطات در نیل به تعالی و ترقی همه جانبه در جامعه انکار ناپذیر می داند. البته ایشان نیز همه رسانه ها را مدنظر قرار داده و به صورت کلی تاثیر رسانه در بالا بردن فرهنگ جامعه را واکاوی کرده است. با توجه به این که با وجود پژوهش های انجام شده باز هم معضل پایین بودن سطح مطالعه حل نشده باقی مانده است ،در عمل پیدا نمودن راهکارهای جدید در این زمینه الزامی میباشد. بنابراین برای بررسی راهکارهای افزایش کتابخوانی از طریق شبکه های مجازی ، پژوهش حاضر در صدد دست یابی به هدف کلی زیر میباشد:آیا شبکه های مجازی به عنوان یکی از ابزار های جهانی شدن، می تواند محملی در جهت ترویج و اشاعه فرهنگ مطالعه در ایران باشد؟مبتنی بر هدف پژوهش دو فرضیه شکل می گیرد:1- شبکه های اجتماعی بر آمار مطالعه در ایران تاثیر معنادار دارد.2- میزان کیفیت و عمق مطالعه در شبکه های اجتماعی مطلوب نمی باشد.

کلیدواژه‌ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-BOOKCONF01-BOOKCONF01_061.html
کد COI مقاله: BOOKCONF01_061

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
اسکندری, زهرا؛ هاجر احمدی فرد و یداله حیدری، ۱۳۹۵، شبکه های مجاز ی،گامی به سوی ترویج و اشاعه فرهنگ مطالعه و کتابخوانی، کنفرانس منطقه ای فرهنگ مطالعه و کتابخوانی آسیب شناسی و راهکارها، زنجان، اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان، https://www.civilica.com/Paper-BOOKCONF01-BOOKCONF01_061.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (اسکندری, زهرا؛ هاجر احمدی فرد و یداله حیدری، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (اسکندری؛ احمدی فرد و حیدری، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • اسکروچی، رقیه .حاجی زین العابدینی، محسن. نوذر، سمانه.(۱۳۹۱). بررسی مولفه ...
  • افتاده، جواد. (۱۳۸۹). رسانه های اجتماعی و کتاب. بازگشت عموم ...
  • i(۱۳۹۴)، دژبانی، علی -۳ سیب های نوپدید، شبکه های اجتماعی ... [مقاله کنفرانسی]
  • صفوی، زینب.(۱۳۹۲).شبکه کتاب خوانان حرفه ای، گامی به سوی ارتقای ... (مقاله ژورنالی)
  • فرهنگی، علی اکبر (۱۳۸۳.جایگاه رسانه ها و تحولات فرهنگی، گفتگویی ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    5.0
    ۱ تعداد پژوهشگران نظر دهنده
    5 1
    4 0
    3 0
    2 0
    1 0

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.