نقش آموزش و پرورش در ارتقا شیوه زندگی سالم با پیشگیری از گرایش به دخانیات مواد اعتیاد آور صنعتی در نوجوانان پسر مدارس متوسطه

انچه که در ایجاد زندگی سالم نقش دارد ارتقاء سلامت است فرآیندی که افراد را قادر می سازد توانایی و فعالیت خود را بهبود و وضعیت سلامت خود را افزایش دهند اعتیاد نه تنها توانایی فرد را برای ساماندهی امور خویش، اداره زندگی شخصی و خانوادگی مختل می کند بلکه فرد معتاد ، حرمت ارزشهای اخلاقی و هنجارهای جامعه را پاس نمی دارد و در نتیجه قوانین را زیر پا می گذارد و در نهایت دست به جرایم و جنایات آشکار و پنهان مالی یا جانی می زند. آنچه محقق را برآن داشت به این موضوع بپردازد اینست که، امروزه پدیده مواد مخدر صنعتی، یک اسیب اجتماعی تلقی نمی گردد، بلکه به یک معضل تهدیدکننده امنیت جهانی تبدیل شده است استعمال مواد مخدر منجر به عواقبی نظیر وابستگی و اعتیاد به مواد، واکنشهای نامطلوب، منزوی شدن در جامعه، از دست دادن موقعیت شغلی و اجتماعی، اضطراب، بیماری، سوء تغذیه، تصادف، قتل و خودکشی می شود و سبک زندگی سالم شخص و حتی جامعه را مختل می کند و نهاد خانواده، بنیان هر اجتماع را به کام خود برده و رسالت اصلی حاکمیت ها رفاه و کرامت انسان را مورد تهاجم قرار می دهد توجه به این پدیه در نظام اسلامی ایران که هدف اصلی آن هدایت و نیل افراد جامعه به سوی کمال می شود، مسیولیت دست اندرکاران حکومتها در کلیه عرصه های اجرایی و فضایی را صد چندان می نماید در این خصوص نقش فرهنگ سازی مدرسه در جوامع بر کسی پوشیده نیست، زیرا میلیونها نفر از جمعیت فعال و شکوفای کشورمان جوانان و نوجوانان در مقاطع مختلف که از سرمایه انسانی کشور به عنوان دانش اموزان حال فراگیری علم و دانش می باشند و نهاد مدرسه یکی از مهمترین نهادهای تعلیم آموزش و پرورش و تربیت جوانان به عنوان سرمایه های آینده محسوب می گردد.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، سبک زندگی سالم ، دخانیات ، نوجوانان پسر