CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

پیش بینی مشکلات رفتاری بر اساس تنظیم هیجان و افسردگی والدین دانش آموزان مقطع ابتدایی ناحیه 6 اصفهان

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۶ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۷
کد COI مقاله: BSLH03_015
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۳۲.۰۲ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۰ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۰ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله پیش بینی مشکلات رفتاری بر اساس تنظیم هیجان و افسردگی والدین دانش آموزان مقطع ابتدایی ناحیه 6 اصفهان

  سعیده حسین جعفرپور - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی، گروه مشاوره، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، اصفهان، ایران
  کاظم قجاوند - استادیار، گروه مشاوره، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، اصفهان، ایران

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف پیش بینی مشکلات رفتاری دانش آموزان با تنظیم هیجان و افسردگی والدین انجام شد. روش این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مقطع ابتدایی ناحیه 6 شهر اصفهان بودند که در سال 1396-1397 به تحصیل اشتغال داشتند. از این جامعه آماری تعداد 120 نفر به روش تصادفی خوشهای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای این پژوهش عبارت بودند از مقیاس مشکلات رفتاری آخنباخ (آخنباخ، 1991؛ آخنباخ و مک کوناگی، 1987)، مقیاس افسردگی بک (BDI-II) II- 1996 و مقیاس تنظیم هیجان (گراتز و رومر، 2004 )، که هر سه بصورت پرسشنامه ای بود، استفاده شد. داده های پژوهش با روش همبستگی پیرسون و رگرسیون همزمان تحلیل شدند. نتایج نشان داد بین تنظیم هیجان با مشکل بیش فعالی، مشکل رفتار مقابله ای، مشکل اضطرابی و عاطفی P> 0/01 رابطه منفی معنادار وجود داشت اما با مشکل جسمانی و مشکل سلوک رابطه ای وجود نداشت. افسردگی با تمام خرده مقیاس های مشکلات رفتاری (مشکل بیش فعالی، مشکل رفتار مقابله ای، مشکل اضطرابی، عاطفی، مشکل جسمانی و مشکل سلوک) P> 0/01 رابطه مثبت معنادار داشت. افسردگی و تنظیم هیجان ابعاد مشکلات رفتاری را پیش بینی می کند.

کلیدواژه‌ها:

مشکلات رفتاری، تنظیم هیجان، افسردگی، دانش آموزان مقطع ابتدایی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-BSLH03-BSLH03_015.html
کد COI مقاله: BSLH03_015

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حسین جعفرپور, سعیده و کاظم قجاوند، ۱۳۹۷، پیش بینی مشکلات رفتاری بر اساس تنظیم هیجان و افسردگی والدین دانش آموزان مقطع ابتدایی ناحیه 6 اصفهان، دومین کنگره بین المللی و سومین کنفرانس توانمندسازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات تربیتی، تهران، مرکز توانمندسازی مهارتهای فرهنگی و اجتماعی جامعه، https://www.civilica.com/Paper-BSLH03-BSLH03_015.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (حسین جعفرپور, سعیده و کاظم قجاوند، ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (حسین جعفرپور و قجاوند، ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: ۱۴۴۴
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.