مدل های ارزیابی آمادگی مدیریت دانش (ارایه یک راهکار برای خلق نوآوری در ارزیابی و پیاده سازی)

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 405

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

BUSINESS01_019

تاریخ نمایه سازی: 20 آبان 1397

چکیده مقاله:

امروزه محیط بیرونی سازمان ها محیطی بسیار متغیر و متحول است و هر روزه شاهد شکل گیری و توسعه پاردایم های سازمانی جدیدی هستیم. در چنین شرایطی اگر سازمان ها نتوانند خود را با این تغییرات شتابان انطباق دهند، رو به اضمحلال و نابودی می آورند. بنابراین بر سازمان ها ضروری است که بتوانند خود را با این تغییرات انطباق داده و مبنایی برای رشد و پیشرفت شان فراهم آورند. این در حالی است که آمارها نشان می دهد که در هر 5 سال نیمی از اطلاعات بشری به کلی منسوخ شده و دانش و اطلاعات جدیدی جایگزین آن ها می شود. در واقع، امروزه به همگان ثابت شده که توان کسب و تبادل دانش یکی از مهم ترین ویزگی هایی است که سازمان های موفق داشته اند. با این اوصاف، ارزیابی آماگی مدیریت دانش در سازمان های می تواند آنها را قادر سازد تا بتواند برنامه ریزی و اقدامات مناسب را برای موفقیت خود در پیاده سازی و اجرای مدیریت دانش در نظر بگیرند دفت، 2010 در این مطالعه یک راهکار در این زمینه ارایه گردیده است.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، مدل های ارزیابی ، پیاده سازی مدیریت دانش

نویسندگان

فاطمه شجاعی مهر

دانش آموخته کارشناشی ارشد، دانشگاه پیام نور مرکز تهران غرب

علی اکبر احمدی

عضو هیآت علمی و رییس گروه فناوری اطلاعات دانشگاه پیام نور مرکز تهران غرب

داود وحدت

عضو هیآت علمی گروه فناوری اطلاعات دانشگاه پیام نور مرکز تهران غرب