CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

تاثیرآموزش بازی محور بر روی خلاقیت ذهنی کودکان در حل مسیله,جهت ارتقا کیفیت راه یابی و مسیریابی در فضای شهری نمونه موردی:دبستان پسرانه هوشمند سما شهرستان آستارا

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۴ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۰۷ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۷
کد COI مقاله: CAUCONF01_0548
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱.۰۶ مگابات (فایل این مقاله در ۱۴ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۴ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تاثیرآموزش بازی محور بر روی خلاقیت ذهنی کودکان در حل مسیله,جهت ارتقا کیفیت راه یابی و مسیریابی در فضای شهری نمونه موردی:دبستان پسرانه هوشمند سما شهرستان آستارا

  سیدسجاد نادری - مدرس موسسه آموزش عالی و غیرانتفاعی شهریار آستارا,ایران دانشجوی دکتری معماری دانشگاه آزاد تبریز
  شیرین سیدتقوی - دانشجوی ارشد معماری موسسه آموزش عالی و غیرانتفاعی شهریار آستارا,ایران مربی هنر دبستان پسرانه هوشمند سما شهرستان آستارا

چکیده مقاله:

راهیابی,مهارت طبیعی است که افراد از کودکی یاد میگیرند و همانطور که رشد می کنند,آنها را هم رشد میدهند.یادگیری بازی محور,از رویکردهای نوین مقولهی یادگیری است که در آن با رجوع به مفهوم کودکی کردن,یادگیری را کسب تجربه از جنبه های گوناگون بازی تعریف میکنند.در این رویکرد,بازی ابزار یادگیری است,زیرا یادگیری)ایجاد تغییر پایدار در رفتار( بر تجربه استوار است و برای کودک مطمین ترین ابزار کسب تجربه,بازی است.مهارت حل مسیله یکی از کارکردهای عالی ذهن است که اکتساب آن معمولا به آموزش نیاز دارد.هدف این پژوهش ایجاد خلاقیت ذهنی در حل مسیله توسط بازی های مسیریابی و رسیدن به مهارت راه یابی و مسیریابی در کودکان است که جامعهی آماری پژوهش را دانش آموزان پایه سوم و پنجم دبستان پسرانه هوشمند سما آستارا تشکیل میدهد.در این مطالعه برای رسیدن به هدف اصلی,از منابع موجود به روش کتابخانه ای با تکنیک فیش نویسی, بررسی مقالات مرتبط ,اجرای عملی و مشاهده,اطلاعات لازم گردآوری و سپس تحلیل شدند.بررسی ها نشان میدهد که رابطه ی دو جانبه ی خلاق و فعالی که در خلال بازی بین کودک و اسباب بازی شکل میگیرد از موثرترین تجربیات کودک است که میتواند به طور مستقیم در یادگیری او تاثیر بگذارد.

کلیدواژه‌ها:

مسیریابی و راهیابی,کودکی,حل مسیله,بازیانگیزی,یادگیری بازی محور

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-CAUCONF01-CAUCONF01_0548.html
کد COI مقاله: CAUCONF01_0548

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نادری, سیدسجاد و شیرین سیدتقوی، ۱۳۹۷، تاثیرآموزش بازی محور بر روی خلاقیت ذهنی کودکان در حل مسیله,جهت ارتقا کیفیت راه یابی و مسیریابی در فضای شهری نمونه موردی:دبستان پسرانه هوشمند سما شهرستان آستارا، کنفرانس عمران,معماری و شهرسازی کشورهای جهان اسلام، تبریز، دانشگاه  تبریز - دانشگاه شهید مدنی آذربایجان - دانشگاه علمی کاربردی شهرداری تبریز، https://www.civilica.com/Paper-CAUCONF01-CAUCONF01_0548.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (نادری, سیدسجاد و شیرین سیدتقوی، ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (نادری و سیدتقوی، ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: ۱۰۲۹۳
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.