بررسی الگوهای معماری مدارس اسلامی ایران و مدارس عالی معاصر ایران (نمونه های موردی : مدرسه چهارباغ، دارالفنون و دبیرستان البرز)

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,370

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CAUCONF02_109

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1399

چکیده مقاله:

هدف در این پروژه ارائه الگویی برای معماری بناهای آموزشی امروز ایران در کنار همگام سازی الگوهای ایرانی _ اسلامی با انسان امروز و توجه به الگوهای ارائه شده براساس معماری ایرانی _ اسلامی است. ما در این پروژه در نظر داریم تا الگوهای ایرانی _ اسلامی که از گذشته در مدارس اسلامی و سپس در مدارس عالی معاصر ایران به کار رفتند را بررسی نموده و با فرهنگ روز ایران منطبق نموده و به جامعه معماری معرفی نماییم و در همین راستا الگوهایی برای طراحی دانشکده هنر و معماری که مبدا فکری تمام معماران و هنرمندان آکادمیک و الهام بخش آنان در ابتدای راه است ارائه دهیم تا به نوعی هویت ایرانی _ اسلامی را در ذهن دانشجویان و معماران آینده نهادینه نماییم.در این پژوهش سعی می شود با استفاده از مطالعات کتابخانه ای (در قالب کتب ، مقالات و سایر منابع معتبر) و بررسی آنان به شیوه توصیفی_تحلیلی به ارائه شاخص های مورد نظر برای طراحی فضاهای آموزشی با توجه به سابقه این فضاها در ایران و تاریخچه آنها بپردازیم.در نهایت با توجه به مطالعات ما به نکات مهم و اصلی معماری ایرانی در مراکز آموزشی رسیدیم که می توان با کمک آنها طرحی مناسب با شرایط و نیازهای روز ارائه کرد

کلیدواژه ها:

مدارس اسلامی ایران ، مدارس عالی معاصر ایران ، الگوهای معماری مدارس ، معماری بناهای آموزشی ایران.

نویسندگان

مازیار پورمیرزا

فارغ التحصیل کارشناسی ارشد مهندسی معماری موسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی واحد همدان

معصومه خامه

دکتری معماری، مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد،