لزوم آموزش داوری درجهت ارتقاء سطح کیفیت مسابقات معماری

از معضلاتی که در حوضه معماری هر روز خود را نمایانتر می کند نوع نگاه داور معماری در تشخیص پروژهای فاخر است. شناخت داور بطور مستقیم به تجربیات و آموزهای گذشته او مرتبط است چرا که هر داوری از ظن خویش پروژه را قضاوت می کند و معیار وچهارچوب از پیش تعیین شده ای برای انتخاب وجود ندارد. نوع رویکرد و دیگر نیازهای برگزارکننده همه و همه نیازمند قواعدی است که داوری را در شناخت یک پروژه متمایز می کند. این پژوهش با توجه به نتیجه گیری از تحقیق درچارچوب مشکلات موجود در تشخیص پروژه های برتر در مسابقات معماری شکل گرفته است و همچنین در راهبرد تحقیق از استدلال منطقی استفاده شده که با مرور تحلیلی ادبیات موضوع از طریق مدارک کتابخانهای و اینترنتی سعی در پاسخ به سوالات زیر را دارد. 1- عمدتا داوران در مسابقات معماری از چه تجربیاتی برای قضاوت برخوردار هستند 2- آیا پروژه های برتر معماری در مسابقات داخلی به درستی انتخاب می شوند 3- اگر شناخت داور در انتخاب به درستی صورت نپذیرد جامعه معماری دچار چه معضلاتی می شود در پایان نتیجه پژوهش نشان می دهد که وضع قوانین و تربیت داور ازجمله عوامل تاثیر گذار در آینده مسابقات معماری بشمار می آید که در این پژوهش سعی شده تا راهکار هایی در جهت شناخت و تشریح عوامل موثر در این زمینه ارایه گردد چرا که جهت دهی در این راه می تواند به اعتلای سطح کیفی معماری ایران بینجامد.

کلیدواژه ها:

مسابقات معماری ایران ، مسابقات معماری جهان ، داور معماری ، ضوابط و مقررات مسابقات معماری .