مقایسه سرمایه های روان شناختی در دانشجویان شاهد و عادی دانشگاه فردوسی مشهد

هدف از پژوهش حاضر ، مقایسه سرمایه های روان شناختی در بیندانشجویان شاهد و عادی دانشگاه فردوسی مشهد بوده است. پژوهشحاضر از نظر هدف، پژوهشی کاربردی و از نوع روش تحقیق علی –مقایسه ایی می باشد. جامعه آماری تحقیق حاضر را کلیه دانشجویاندانشگاه فردوسی مشهد در سال تحصیلی 1395-1396 به تعداد 3200 نفردانشجویان عادی و 350 نفر دانشجویان شاهدو اینارگرتشکیل می دهنند که نمونه ی پژوهش به حجم 300 نفر (150دانشجو شاهد و 1150 دانشنجوی عادی) با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی انتخاب شدند. در این پژوهش برای جمع آوریاطلاعات از پرسشنامه استاندارد سرمایه روان شناختی لوتانز (2007)استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با اسفاده از نرم افزار SPSS ،نسخه 21 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و یافنه ها حاکی از آن بودکه بین سرمایه روان شناختی و مولفه های آن در بین دانشجویانشاهد و عادی دانشگاه فردوسی مشهد اختلاف معنی داری وجوددارد. بطوریکه میانگین نمرات سرمایه روان شناختی در دانشجویانشاهد (88/22) و دانشجویان عادی (107/09) بوده است و میزان سرمایه روان شناختی و کلیه مولفه های آن در دانشجویان شاهدکمر از دانشجویان عادی می باشد.

کلیدواژه ها:

سرمایه روان شناتیی ، دانشجویان ، شاهد و عادی