بررسی رابطه هوش فرهنگی و اهمال کاری معلمان تربیت بدنی شهر کرمان
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی یافته های نوین پژوهشی علوم ورزشی در حوزه سلامت، نشاط اجتماعی، کارآفرینی و قهرمانی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 747
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CDLC01_012
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
چکیده مقاله:
هدف این تحقیق بررسی رابطه هوش فرهنگی و اهمال کاری معلمان تربیت بدنی شهر کرمان بود. روش تحقیق بصورت توصیفی–همبستگی بوده و جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان تربیت بدنی شهر کرمان به تعداد 316 نفر می باشد که نمونه به صورت تمام شمار انتخاب شد. ابزار تحقیق شامل دو پرسشنامه استاندارد هوش فرهنگی با روایی 0/87 و پایایی 0/95 و ااهمال کاری با روایی 0/95 و پایایی 0/88 بود. برای تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده از آمار توصیفی شامل میانگین، انحراف معیار و.. و آمار استنباطی شامل ضریب همبستگی پیرسون در نرم افزارSpss 24 استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد بین هوش فرهنگی و اهمال کاری معلمان تربیت بدنی شهر کرمان رابطه معکوس و معنی داری وجود دارد. همچنین بین بعد فراشناختی، بعد شناختی، بعد رفتاری و اهمال کاری معلمان تربیت بدنی رابطه معکوس و معنی داری وجود دارد. اما بین بعد انگیزشی هوش فرهنگی و اهمال کاری معلمان تربیت بدنی رابطه معنی داری وجود ندارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی کروکی
دانشجوی دکتری مدیریت استراتژیک ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی کرمان
فاطمه کیخایی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت استراتژیک ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی کرمان
حمیدرضا صانعی
دانشجوی کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی کرمان
صفا طباطبایی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی کرمان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :