CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

رابطه ی کیفیت زندگی کاری و توانمندسازی با رضایت شغلی دبیران زن شهرستان تربتحیدریه

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۱۲ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۴ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: CDPTEH03_015
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۵۲.۸۲ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۱۲ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۲ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله رابطه ی کیفیت زندگی کاری و توانمندسازی با رضایت شغلی دبیران زن شهرستان تربتحیدریه

حدیثه اربابی - کارشناسی ارشد مشاوره شغلی ،اداره آموزش و پرورش شهرستان زاوه
ابوالفضل کارگزار - کارشناسی ارشد برنامهریزی محیطی، اداره آموزش و پرورش شهرستان تربتحیدریه
  باقر ثنایی ذاکر - استاد تمام، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی تهران

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و توانمندسازی با رضایت شغلی دبیران بود. روش پژوهش توصیفی، از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیهی دبیران زن شهرستان تربتحیدریه بود 306 نفر با استفاده از روش نمونهگیری خوشهای چند مرحلهای به عنوان نمونه مورد مطالعه انتخاب شدند. گردآوری داده ها با پرسشنامه مشخصات فردی، پرسشنامه کیفیت زندگی کاری والتون، مقیاس توانمندسازی اعضای مدرسه و پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا انجام شد. تجزیه و تحلیل آماری با استفاده از روش آزمون همبستگی پیرسون و تجزیه و تحلیل رگرسیون چند متغیره انجام شد. نتایج پژوهش نشانداد که بین کیفیت زندگی کاری و رضایت شغلی بین توانمندسازی و رضایت شغلی و بین کیفیت زندگی کاری و توانمندسازی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد p≤0.01 هم توانمندسازی و هم کیفیت زندگی کاری بر رضایت شغلی تاثیر مثبت داشتند. نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که به ترتیب متغیرهای قانونگرایی، توسعه قابلیتهای انسانی، رشد حرفهای و پرداخت منصفانه و کافی به عنوان مهمترین پیشبینی کنندههای رضایت شغلی هستند

کلیدواژه‌ها:

توانمندسازی، رضایت شغلی، کیفیت زندگی کاری، دبیران زن.

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-CDPTEH03-CDPTEH03_015.html
کد COI مقاله: CDPTEH03_015

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
اربابی, حدیثه؛ ابوالفضل کارگزار و باقر ثنایی ذاکر، ۱۳۹۵، رابطه ی کیفیت زندگی کاری و توانمندسازی با رضایت شغلی دبیران زن شهرستان تربتحیدریه، سومین همایش ملی چشم انداز توسعه ی منطقه ی تربت حیدریه در افق 1404، تربت حیدریه، دانشگاه تربت حیدریه، https://www.civilica.com/Paper-CDPTEH03-CDPTEH03_015.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (اربابی, حدیثه؛ ابوالفضل کارگزار و باقر ثنایی ذاکر، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (اربابی؛ کارگزار و ثنایی ذاکر، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • اشرفی فشی، سکینه، ۱۳۸۸، بررسی رابطه راهبردهای مدیریتی و شرایط ...
  • اصغری، آرزو، ۱۳۸۵، رابطه توانمندسازی و خودکارآمدی با رضایت شغلی ...
  • الله یاری، ایراندخت، لحنی، فاطمه، کاظم نژاد، انوشیروان، وایزدیار، مینا، ... (مقاله ژورنالی)
  • پات، فریبا، ۱۳۷۸، رابطه رضایت مندی شغلی و عملکرد دبیران ...
  • پروین، لارنس. ای، ۱۳۸۱، روانشناسی شخصیت (نظریه و تحقیق)، ترجمه ...
  • حرآبادی فراهانی، مجید، ۱۳۸۵، بررسی رابطه بین ساختار سازمانی و ...
  • حیدری، مهری؛ الحانی، فاطمه؛ کاظم نژاد، انوشیروان؛ و معزی، فرزانه، ... (مقاله ژورنالی)
  • حسن زاده، اسد، ۱۳۷۴، بررسی رابطه بین رضایت شغلی معلمان ...
  • خاتمی، میرحمید؛ و چم آسمانی، مصومه، ۱۳۹۰، بررسی رابطه کیفیت ... (مقاله ژورنالی)
  • خاطری، نسرین، ۱۳۸۵، بررسی دیدگاه مدیران و کارکنان دانشگاه علوم ...
  • خدایاریان، مهسا؛ ونکی، زهره؛ نادی پور، حسن؛ و واعظی، علی ... (مقاله ژورنالی)
  • ساعدی، سارا؛ خلعتبری، جواد؛ و موری نجف آبادی، ندا، ۱۳۸۹، ... (مقاله ژورنالی)
  • سرلک، مهناز، ۱۳۷۸، بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری پرسنل ...
  • صادقی، عباس؛ و فتحی، بهمن، ۱۳۸۱، بررسی رابطه جو سازمانی ... (مقاله ژورنالی)
  • ضابطیان، رسول، ۱۳۹۰، بررسی ارتباط بین استرس شغلی و رضایت ...
  • میرکمالی، محمد؛ و نارنجی ثانی، فاطمه، ۱۳۸۷، بررسی رابطه کیفیت ... (مقاله ژورنالی)
  • Anna Sofiha, Fourie. (2004). Predicting Satisfaction with Quality of work ...
  • Felix, Requena. (2003). Social capital, satisfaction and quality of work ...
  • Greasley, Kay., Bryman, Alan., Naismith, Nicola & Soetanto, Robby. (2008). ...
  • G.W. Lauri Kay. (2005). An examination of the relationship between ...
  • Jian Hua. (2005). A study of relationship on pureau of ...
  • Klecker, B & Loadman, W.E. (2000). Exploring the relationship between ...
  • Pearson, L.C., Moomaw, William. (2005). The relationship between teacher autonomy ...
  • Short, P. M. (1994). Defining teacher empowerment. Education, 114(4) , ...
  • Thornton, B, & Mattocks, Ch. (1999). Empowerment of teachers fosters ...
  • Wu, V. & short , P.M. (1996). The relationship of ...
  • Yousaf, Muhammad, Hunjra, Ahmed Imran, U1 Ha, Naeeem, Akbar, Syed ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.