CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

ارائه راهکارهایی برای ارتقای سطح پایداری در فضاهای آموزش عالی بر پایه مشارکت اجتماعی نمونه موردی:دانشگاه علم و صنعت ایران پردیس دماوند

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۴۴۲ | نظرات: ۱
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: CEASD01_105
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۹۵.۴۵ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۱ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۱ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۱ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله ارائه راهکارهایی برای ارتقای سطح پایداری در فضاهای آموزش عالی بر پایه مشارکت اجتماعی نمونه موردی:دانشگاه علم و صنعت ایران پردیس دماوند

  سید علی فضل هاشمی - کارشناس ارشد معماری مدرس دانشگاه پیام نور
    حیدر جهان بخش - استادیار گروه معماری و شهرسازی دانشکده هنر و معماری دانشگاه پیام نور
  حمیدرضا عامری سیاهوئی - دانشیار گروه معماری و شهرسازی دانشکده هنر و معماری دانشگاه پیام نور
صابر زند - کارشناس ارشد برنامه ریزی شهری و دانشجوی کارشناسی ارشد معماری

چکیده مقاله:

توجه و تأکید محافل بینالمللی به مباحث پایداری تاکنون موجب شکلگیری طرحهای بسیاری با این رویکرد شده است که از جمله طراحی سایتها و ساختمانهای پایدار بوده است. اما به نظر میرسد این رویکرد خاص، در طراحی فضاهای آموزش عالی کمتر مطرح بوده است. تحقیقات انجام شده در محدوده پایداری معمولاً در حیطه نظر باقی مانده و به راهکارهای عملی نیانجامیده است. بر این اساس با توجه به اهمیت رو به رشد رویکرد یاد شده، این پژوهش سعی دارد تا با نگاهی تحلیلی به اصول پایداری با در نظر گرفتن آنها و ابعاد پایداری به عنوان اجزاء لاینفک پرداخته و در نهایت این اصول را به عنوان راهبردهای طراحی سایت و ساختمانهای پردیس دانشگاهی بکار گیرد. بنابراین هدف اصلی این پژوهش دستیابی به راهکاری برای ارتقای سطح پایداری در فضاهای آموزش است. جمعآوری اطلاعات از « مردمنگاری » و بر مبنای روش « کیفی » عالی است. روش تحقیق در مقاله حاضر طریق پرسشنامه و مشاهدات میدانی میباشد. همچنین بررسی و ارزیابی نمونههای موفق و ناموفق طراحی پردیس نمونههای » دانشگاهی نیز روشی تحلیلی- تطبیقی برای دستیابی به دادههای علمی را فراهم میآورد. بررسی روشی مناسب جهت انجام یک تحقیق کیفی است که در انجام این تحقیق نیز بکار رفته است. در تحقیق « موردی حاضر، ضمن مروری بر منابع موجود در حوزه توسعه پایدار، به بررسی اهداف و معیارهای معماری پایدار پرداخته میشود، تا به یکی از مهمترین اهداف پایداری یعنی مشارکت جمعی، توجه شده و نمود عملی آن در طرح بروز یابد. و در این راستا، با توجه به راهکارهای حاصل از این پژوهش، پیشنهاداتی برای طراحی معماری فضاهای آموزش عالی ارائه میگردد

کلیدواژه‌ها:

توسعه پایدار ، معماری پایدار ، پایداری اجتماعی ، مشارکت اجتماعی ، فضاهای جمعی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-CEASD01-CEASD01_105.html
کد COI مقاله: CEASD01_105

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
فضل هاشمی, سید علی؛ حیدر جهان بخش؛ حمیدرضا عامری سیاهوئی و صابر زند، ۱۳۹۳، ارائه راهکارهایی برای ارتقای سطح پایداری در فضاهای آموزش عالی بر پایه مشارکت اجتماعی نمونه موردی:دانشگاه علم و صنعت ایران پردیس دماوند، اولین همایش ملی عمران، معماری و توسعه پایدار، یزد، دانشگاه پیام نور یزد، https://www.civilica.com/Paper-CEASD01-CEASD01_105.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (فضل هاشمی, سید علی؛ حیدر جهان بخش؛ حمیدرضا عامری سیاهوئی و صابر زند، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (فضل هاشمی؛ جهان بخش؛ عامری سیاهوئی و زند، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • آلتمن، اروین. (۱۳۸۲) محیط درتار اجتماعی: خلوت و ازدحام، ترجمه: ...
  • بیانلو، یوسف و منصوریان، .محمدکریم. (۱۳۸۵) "رابطه تراکم جمعیت با ... (مقاله ژورنالی)
  • چرخوچیان، مریم. (۱۳۸۸) "بررسی تحلیلی عوامل موثر بر افزایش دلبستگی ...
  • چرمایف، سرج و الکساندر، کریستوفر. (۱۳۷۱)، عرصه‌های زندگی جمعی و ...
  • حیب، فرح. (۱۳۸۶) "رویکرد پایداری در متن شهرسازی" مجله علوم ... (مقاله ژورنالی)
  • رازجویان، محمود. (۱۳۷۵) "نگاهی به ائتلاف معماری و علوم رفتاری ... (مقاله ژورنالی)
  • شولتز، کریستین نوربرگ. (۳۸۱) مفهوم سکونت، بسوی معماری تمیلی، ترجمه: ...
  • ضرغامی، اسماعیل. (۱۳۸۷)"اصول پایداری اجتماعی در مجتمع‌های مسکونی"، رساله دکتری ...
  • غفوریان، بهروز و نوروزیان، سعید و عظیمی، مریم: (۱۳۸۸) ظرفیت‌سنجی ...
  • فرگاس، جوزف ی. (۱۳۷۹) روانشناسی تعامل اجتماعی: رفتار میان فردی، ...
  • فلاحت، محمد صادق. (۱۳۸۳) "نقش طرح کالبدی در حس مکان"، ...
  • کریر، راب. (۱۳۷۶) "اجزای معماری"، ترجمه: زهرا اطهری و مسعود ...
  • گروت، لیندا و دانگ، دیوید. (۱۳۸۴) روش‌های تحقیق در معماری، ...
  • Altman, I. (1993). Dialectics, Physical environment, and personal relationships, C ...
  • Clark, W. C., & Dickson, N. M. (2003) Sustainability science. ...
  • Connell, B.R. and Ostrander, E.R. (1976). Po st-Occupancy Evaluation of ...
  • Cuff. Dana (1991) Architecture: The story of Practice, Cambridge, Mass.: ...
  • Development. (1996) Indicators of Sustainable Development, Framework and Methodologies _ ...
  • DU, Fengning., Tanner, C. Kenneth. (1983) Social design: Creating buildings ...
  • Duffy, F., with Powell, _ (1996) The New Office, Conran ...
  • Gehi, Jan. (1987) Life between Building. Van Nostrand Reinhold. New ...
  • نقد پژوهشگران در مورد مقاله ارائه راهکارهایی برای ارتقای سطح پایداری در فضاهای آموزش عالی بر پایه مشارکت اجتماعی نمونه موردی:دانشگاه علم و صنعت ایران پردیس دماوند
    سید احمد فضل هاشمی (۱۳۹۵/۱۰/۱۲): به لحاظ دیدگاه به مسئله پایداری و پایداری اجتماعی نقطه نظرات جالبی ارائه شده بود.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    5.0
    ۱ تعداد پژوهشگران نظر دهنده
    5 1
    4 0
    3 0
    2 0
    1 0
    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه پیام نور
    تعداد مقالات: ۳۷۸۹۷
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.