پیشایندهای اشتیاق تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: چهارمین همایش ملی روان شناسی تربیتی شناختی
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 530
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CEDP04_114
تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1399
چکیده مقاله:
ایجاد انگیزه در دانش آموزان به طوری که بتوانند در تحصیلات موفق باشند یکی از چالشهای مهم در زمینه ارتقای کیفیت آموزش است. یکی از مهمترین شاخص های نشان دهنده ارتقای کیفیت آموزش، اشتیاق تحصیلی دانش آموزان است. این مقاله با هدف بررسی پیشایندهای اشتیاق تحصیلی ضروری به نظر میرسد چرا که شناخت پیشایندهای اشتیاق تحصیلی، هم میتواند موجب پیشگیری از پیامدهای شکست در محیط آموزشی شود و هم اینکه با تکیه بر این اطلاعات و به کارگیری روشهای مناسب، محیط یادگیری خوشایندی را برای فراگیران فراهم آورد. از جمله پیشایندهای اشتیاق تحصیلی، منابع شخصی (مثل شایستگی تحصیلی)، منابع اجتماعی (مثل حمایت معلم و همسالان)، جو عاطفی خانواده، باورهای هوشی و ابعاد انگیزش تحصیلی است. که با روش مطالعات مروری (کتابخانه ای) تدوین شده است. که از طریق تقویت آنها در جامعه میتوان اشتیاق تحصیلی دانش آموزان را افزایش داد و زمینه های موفقیت تحصیلی آنها را فراهم کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدیه دهقان باغی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه یزد
سید کاظم علوی لنگرودی
استادیار دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه یزد