بررسی رابطه کیفیت زندگی در پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی

این پژوهش به منظور بررسی رابطه کیفیت زندگی در پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان متوسطه اول منطقه گهواره در سال تحصیلی 98-97 انجام گردید. این پژوهش توصیفی وازلحاظ هدف کاربردی می باشد.جامعه ی آماری شامل 186 نفر از دانش آموزان و مادران آنها بودند که نمونه های پژوهش 55 نفر در این تحقیق مورد بررسی قرار گرفتند. شیوه نمونه گیری تصادفی می باشدودانش آموزان پرسشنامه های پیشرفت تحصیلی دبیرستانی و مادران آنها پرسشنامه کیفیت زندگی (WHOQOL-BERF) را پاسخ دادند. بعد از به دست آمدن اعداد این پرسشنامه ها، با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون در برنامه SPSS نمره ها موردتجزیه و تحلیل قرارگرفتند. سطح معنی داری نیز 0/05 در نظر گرفته شد. نتایج پژوهش نشان داد که کیفیت زندگی بر پیشرفت تحصیلی اثر معنی دار دارند .

کلیدواژه ها:

پیشرفت تحصیلی ، کیفیت زندگی ، دانش آموزان دبیرستان