بررسی رابطه تفاوت های فردی مادران با رابطه مادر -فرزند، اسنادهای شخصی و قلدری در دانش آموزان متوسطه دوم شهر اصفهان

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 311

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CEDP04_178

تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1399

چکیده مقاله:

هدف اصلی این پژوهش تعیین رابطه بین تفاوت های فردی مادران با رابطه مادر- فرزند ، اسنادهای شخصی و قلدری در دانش آموزان بود. روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامع آماری پژوهش را کلیه دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر اصفهان و مادران آنان در سال تحصلی 1395 - 1396 تشکیل دادند. تعداد دانش آموزان سال سوم دوره دوم متوسطه شامل 6154 نفر 2865 نفر دختر و 3289 نفر پسر بودند. با توجه به جدول گرجسی و مورگان حجم نمونه برابر با 354 نفر به دست آمد. از پرسشنامه استاندارد در این پژوهش برای بررسی متغیرهای پژوهش استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها توسط نرم افزار spss انجام شد. نتایج پژوهش نشان داد که بین تفاوت های فردی مادران با رابطه مادر- فرزند و اسنادهای شخصیت قلدری در دانش آموزان رابطه معنی داری وجود دارد. همچنین تفاوت های فردی مادران می تواند پیش بینی کننده رابطه مادر- فرزند و اسنادهای شخصیت در دانش آموزان باشد ولی نمی تواند پیشبینی کننده قلدری دانش آموزان باشد.

نویسندگان