CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

مروری تحلیلی بر کاربرد مربیگری به عنوان روشی غیررسمی در یادگیری و انتقال آن در محیط کار

اعتبار موردنیاز : ۰ | تعداد صفحات: ۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۳۵ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۷
کد COI مقاله: CEPRA01_082
زبان مقاله: فارسی
نسخه کامل مقاله در کنفرانس ارائه نشده است و در دسترس نیست.

مشخصات نویسندگان مقاله مروری تحلیلی بر کاربرد مربیگری به عنوان روشی غیررسمی در یادگیری و انتقال آن در محیط کار

  زهره چناری - دانش آموخته کارشناسی ارشد، گروه رهبری و توسعه آموزش، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران
  مرتضی رضایی زاده - گروه آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران
  بهار بندعلی - دانشجوی دکتری، گروه رهبری و توسعه آموزش، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

چکیده مقاله:

یکی از رایج ترین راه های کسب دانش و مهارت، آموزش و یادگیری سازمانی است. اگر چه آموزش و یادگیری ابزاری مهم در بهبود عملکرد منابع انسانی به شمار می آید، ولی چگونگی اجرا و روش آن اهمیت بیشتر و اثرگذارتر بر روی رشد و ارتقای منابع انسانی دارد. پرواضح است که افراد به طور موثر دانش را از طریق موقعیت های یادگیری غیررسمی بیشتر از آموزش رسمی سنتی کسب کرده و انتقال می دهند. عنصر دیگری که میزان اثرگذاری آموزش و یادگیری غیررسمی را آشکار می سازد، انتقال آن در محیط کار است. لذا، یکی از مهم ترین عوامل در یادگیری و آموزش سازمانی، چه به صورت رسمی و چه به صورت غیررسمی، که نمایانگر موفقیت آمیز بودن آن است، انتقال آموزش در محیط کار است. در این راستا، مربیگری یکی از جدیدترین روش های آموزش و یادگیری غیررسمی منابع انسانی است که علاوه بر ارتقای عملکرد سازمان، موجب ارتقای ارزش ها و شخصیت انسانی کارکنان نیز می گردد. پژوهش های زیادی تاکنون به نقش مربیگری در حوزه توانمندسازی منابع انسانی پرداخته اند. اما شاید حوزه ای که کمتر به آن پرداخته شده است، تاثیر مربیگری به عنوان روشی غیررسمی دریادگیری و انتقال آن در محیط کار است.این نوع روش یادگیری و آموزش غیررسمی تنها منجر به بهبود عملکرد سازمان به صورت روبنایی نمی شود. بلکه می تواند ریشه های بهبود عملکرد سازمان که همانا ارتقای استعدادها و ظرفیت های منابع انسانی سازمان است را دستخوش تغییر نماید. این رویکرد زیربنایی در ارتقای عملکرد سازمان، نتایجی پایاتر و قابل اتکاتر برای اعضای سازمان، خود سازمان و جامعه به همراه خواهد داشت.تحقیق حاضر با استفاده از اصول مرور ادبیات نظری که توسط کرسول (1994) ارایه شده است و با استفاده از روش مقایسه ای پایدار به مرور و تحلیل پژوهش های پیشین در زمینه کاربرد روش مربیگری به عنوان روشی غیررسمی در یادگیری و انتقال آن در سازمان جهت بهینه سازی منابع انسانی پرداخته است.

کلیدواژه‌ها:

مربیگری، یادگیری غیررسمی، انتقال یادگیری، محیط کار

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-CEPRA01-CEPRA01_082.html
کد COI مقاله: CEPRA01_082

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
چناری, زهره؛ مرتضی رضایی زاده و بهار بندعلی، ۱۳۹۷، مروری تحلیلی بر کاربرد مربیگری به عنوان روشی غیررسمی در یادگیری و انتقال آن در محیط کار، اولین کنفرانس رشد، توسعه و سلامت انسان، تهران، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی، https://www.civilica.com/Paper-CEPRA01-CEPRA01_082.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (چناری, زهره؛ مرتضی رضایی زاده و بهار بندعلی، ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (چناری؛ رضایی زاده و بندعلی، ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: ۱۵۳۶۹
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.